小学生观察日记的格式

时间:2017-09-30 格式 我要投稿

  一、确定观察内容。

  观察日记的内容范围十分广泛,凡是自己周围发生的一切,都在自己的观察范围之内。比如:自己周围发生的事(好的方面,不好的方面,只要是自己的所见、所闻、经历。);自己接触到的人;自己看到的景、物、一切自然界里的现象,都可以用日记的形式记录下来。不过,每天目之所及如此多的事物,到底该写哪一个呀?我通常告诉孩子写自己最感兴趣的那一个,对自己的成长有教育意义,对自己的学习有启发,总之,写积极向上的内容。坚持长期写日记,就会积累很多习作素材,是提高习作水平的重要途径。

  二、注意观察方法。

  观察不同的事物要用不同的方法,观察人物就要注意人物的外貌、语言、动作、神态及心理;观察动物就要注意动物的外形特点和生活习性;观察景物就要注意景物的特点;目睹一件事要注意记清事情的起因、经过、结果。无论观察什么,最后都要表达自己的真实感受。

  三、掌握日记格式

  写观察日记首先要写题目,题目写在正中,以往写观察日记可以不写题目,但我认为题目写上可记录自己的观察内容,以便日后查阅一目了然,尤其是写连续的观察日记,没有题目连续多日的观察就不能成为一体,更不利于查阅。其次,要写清年、月、日、星期及天气情况。再次,写清观察内容。如果是连续观察的日记,还应注明“观察日记×则”以使日记内容更清晰。

  四、养成日记习惯。

  鼓励学生坚持写日记,不是有句名言说“只要功夫深,铁杵磨成针。”吗,作文也一样,只要天天坚持写,总有一天激扬的文字会从你的笔尖自然流淌,作文不是难事,而是快事!

  范文:小猫

  12 月4日 星期日 天气:晴

  早晨刚下完雨,地面湿湿的,天气有点凉。等到接近中午太阳出来了,拿了一点吃的下楼去看猫。

  我还没走到猫窝旁,就看见大黑猫正在猫窝旁边的草地上晒太阳。我径直走到猫窝前把吃的倒在猫碗里,后退两步蹲下来。大猫好像也饿了,站起身走了过来,闻了闻就埋头吃了起来。

  这时猫窝里传来“喵喵”地叫声,我往里一看,小猫正互相嬉闹滚在一起。我也学着小猫的叫声音“喵喵”叫了两声,小猫们立刻停止了嬉闹,瞪着小眼睛看着我,同时它们的小三角耳朵也竖立了起来。它们身上的毛已经变得粗硬起来,并且有的地方呈现出黑色,这时有只小猫张开嘴打了一个哈欠,漏出细细的小尖牙,并把小舌头伸出来舔了舔嘴唇。小猫们瞪了一会,看没有危险,就又闹在一起,小猫们终于长大了!

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