关于中学生日记九篇
一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候静下心来好好写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的中学生日记9篇，欢迎阅读与收藏。
中学生日记 篇1
周五早上，下了第二节课要去参加英语比赛。虽然准备比较充分但我的心情还是有点紧张。万一过不了预赛怎么办？“叮铃铃，叮铃铃”第二节课下课的铃声响了，我拿起水杯，飞快的向外跑去。
到了赛场，哇！真是人山人海，有的大人在着急的等待，有的同学紧张的要哭，还有的同学紧张的直冒汗……我找了一个空，挤了进去。轮到我抽号了，就要这个吧！打开一看，耶！是39号，不错，和我的参赛号一样。我拿好笔和纸，信心十足的上楼做听力。之后又满怀希望的回一楼讲了一个英语故事。最关键的时刻到了，马上就要公布成绩了，我又紧张起来。我也感觉到我的手心一直在冒汗，以前从来没这么紧张过。人名一个一个的念着，我的心情也是时起时落，终于在最后颁发的一等奖获得者名单里念到我的名字了，“我得了个一等奖，这表示我晋级了！”
加油！相信自己能走到最后。我兴奋的对自己说。
中学生日记 篇2
“叮铃铃——”上课铃响了。代老师抱着卷子走进了教室。我看是语文期中考试的卷子，心情紧张起来。代老师把厚厚的卷子放在讲桌上开始发卷子了：“何 林芮，100分，桂一心，95分，陈红洋，40分，陈红洋全班考得最差！是怎么在学习？李源浩87.5分，段超月，”我非常紧张！“段超月50分！全班倒 数第二！考这么一点儿分，好意思不？”我低着头，眼泪都快流下来了。同学们都在嘲笑我。代老师叫我上去领卷子，我慢慢地走上讲台，把卷子拿下来看。明明不 该错的还要错，我真后悔做题的时候不认真。代老师发完卷子强调：“今天中午把卷子拿回家签字！不签字和不带来的要挨批评！”我想：我考得这么差，妈妈肯定 要骂我，爸爸肯定要打我。这时，我最要好的同学何林芮来安慰我，说：“别难受！考得最不好的是陈红洋，你下次考好就是了，你妈妈不会说你的。”我的心渐渐 平静下来。
中午放了学，我回到家，不好意思地把卷子叫给了妈妈，妈妈不但没有批评我，还说：“你考差了能把卷子给妈妈看，你是诚实的！妈妈不批评你。不过，你以后要努力学习，争取赶上去！”我点点头。妈妈在卷子上签了字，我的心放下来了。我高高兴兴地吃了午饭。
下午，我背起书包，轻松地走在上学路上。到了学校，代老师正在检查卷子签字情况。有几个忘了签字的同学站在讲台边，我看见陈红洋也站在讲台边，听说陈红洋没给他妈妈说这个事，他找卖文具的老板签的字，让代老师看出来了。我的心情很好，我考得这么差都没站上去。
中学生日记 篇3
小时候，总是以为莲花是仙子变的，没错的，看着那些婀娜多姿的莲花，总是令人舒服柔爽，顿时间杂念全消，波光粼粼的水面衬托着仙子的靓影，可谓：一塘一花一世界！
傍晚，水面上的阳光犹如丝绸，浮在水面上，美得使我用言语无法形容啦！晚上，月色笼罩，配上那一朵朵亭亭玉立的荷花，美不胜收啊！
赏连赏的的莲姿，闻莲，闻得是莲香，醉于莲！只因趣之景吧！
中学生日记 篇4
一大早，蓝天，白云，草坪，绿树，就把操场装点得格外壮丽。运动员们更成了一道道美丽的风景线。上午，我们班全军覆没。大片大片的乌云覆盖住我们的心情，我们把希望全寄托到了下午要参赛的运动员们身上了。
下午终于到了，我们班有一个项目，那就是50米的接力。我一下子想到了我们班跑得最快的钟泽树。他个子最小，可是我却看到他排在参加50米接力的队伍的最后头，我们对他充满了希望。他跃跃欲试，恨不得马上冲过去。该到我们去比赛了，大家的心都提到了嗓子眼。
一开始，我们队落后了。大家的目光齐刷刷地都投向了钟泽树——我们希望他能挽救我们。钟泽树并没有让我们失望，他跑得飞快，就像闪电一般，一眨眼的工夫，他就快到了终点。可就在那一刹那，他摔倒了。腿上破了好几块，鲜血不断地流出，手臂上，一大块的皮都蹭掉了，血肉模糊。我们都吓傻了眼，一个个不知所措地站着不动。我们看见，钟泽树毫不犹豫地抓起接力棒，又继续向前奔。他咬紧牙关，眼睛里像燃烧着一团团火焰，身体像飞起来了一样，一个箭步就到了终点。可他可能是太累了，又一头栽倒在地。同学们纷纷围上去，他是为了为班级争光，才摔成这个样子！体育老师搀着他到了医务室。
我想，此时操场上任何景物，再漂亮的东西也比不上钟泽树，他是运动会上最美的“风景”，拿不到金牌没关系，但我们要有钟泽树这样的拼博精神！
中学生日记 篇5
9月1日，我们去学校报到，那天天气晴朗，阳光明媚，蓝天上飘着朵朵白云，姿态万千。早上我匆匆吃过早饭，兴冲冲地背起书包上学去。在路上，小鸟在枝头喳喳叫，好像在说：“快点上学去吧！”
不一会儿来到了我们美丽的学校，看到有很多家长带着新生入学。这时我赶紧走进我的班里，看到有的同学在看书，有的在写字，还有的在说话，整个教室乱哄哄的。正在这时，只听见一阵清脆的脚步声传来。一位老师走上讲台，她个头高高的，眼睛大大的，忽闪忽闪的，好像会说话，哇！老师好漂亮呀！她要教我们什么课呢？我们都在猜测。只见她用眼睛扫视了一下全班同学，顿时全班哑雀无声。老师清了清嗓子，声音洪亮地说：“我姓孙，和孙悟空一下姓，大家以后叫我孙老师。本学期由我来教大家数学，有时间我也会给大家讲故事，同学们一定要认真学习，我们还会成为好朋友的。”老师的话音刚落，雷鸣般的掌声响起来，那掌声久久不停。
看到这么年轻漂亮的老师将陪伴我们度过一学期，能与自己喜欢的老师朝夕相处，我心里甜滋滋的，我暗暗下定决心：一定要好好学习。
中学生日记 篇6
当你走进我的房间时，你会看到一个正在看书的小女孩石膏像，我特别喜欢他。
好漂亮的小女孩呀，金黄色的头发弯弯的齐到脖根，两条细长的眉毛弯弯的，像美丽的月牙，一双蓝色的大眼睛四月下两弯清澈见底的泉水，睫毛黑黑的，长长的，好像再闪动，鼻梁白嫩透明，小脸蛋白里透红，整个人看上去像是一朵玫瑰花，白白净净的小脖子挂着一条珍珠串成的项链，红红的小嘴像一颗樱桃，让人觉的那么甜。
它穿了一件浅粉的衣服，看上去薄薄的。上面还绣着一些黄花。它的头微微低着，一只胳膊撑在桌子上，手托着面颊，另一只手上托着一本海蓝色封面的书。它正认真的看书呢，那专心致志的样子真让你不好意思走近前去打扰它。
我最喜欢它那嘴角里悄然流露出的微笑了，它的微笑是恬静的。那微笑，有时让人感到温柔，有时让人感到哀伤，可能读到什么伤心的事吧。有时让人感到一丝神秘，有有时让人感到真实。
我朝书柜看去它依然安稳的在那里专心看书，他好像在构思一篇生动的故事，又好像在思考着一道复杂的数学题......我想起了妈妈的话：“你看看它，它总是全神贯注的。”从此，我就学着它的样子，写作业的时候不再东张西望，也不再是肯铅笔或刻橡皮了。
当我在学习、生活中遇到烦心事，我就会想起他，想起妈妈的话。
小女孩禞像虽然是一个工艺品，但在我看来，却是我的一个好朋友，好伙伴。
中学生日记 篇7
我有一个好哥们儿，一个分担风雨的好哥们儿。我和他就跟课文《自己的花是让别人看的》一样，虽说做不到“人人为我，我为人人”，但能做到“我为他，他为我”。
那一天20xx年最热最漫长的一天——夏至，如果只是这样还不必这么糟，糟的是今天几乎一天都没有水，况且昨天剩下的“积蓄”不多，也不知为什么取水处有了一个不成文的规定——一桶换一桶水，上午第二节课和下午第二节课才能取水，因此全班陷入了旱灾。
我一点点的抽取我那点“积蓄”第三节课水完全是没了。下了第四节课就放学，我三步并作两步，快速向商店跑，买了两根冰棍解暑……
下午，第一节体育，第二节数学。数学课下课后我便自觉的走向饮水机，等待他们送来水。水到了，同学便插排把我挤到第三，等待着，我的哥们没有水瓶子，看着他那样子真叫人心酸，虽然第二节课吃了老师请的雪糕，但并没有结束的功效。接完水我便痛饮起来，故意剩了很多，便走到他面前说：“哎呀，接多了，
诶，我的瓶子没有盖这点你帮我喝了吧。”说着便微笑着把瓶子递给他，他可是一个机灵鬼，我这点小把戏肯定瞒不过他，他便笑着说：“谢谢，你是故意给我剩的吧，你喝吧，看你也挺渴的。你喝完我再喝。”“没关系，我喝完了，已经不渴了。”听完他便咕噜咕噜的把水喝了，看着这些水一点点的消失，我也很难熬（毕竟我也挺渴的），但我俩是最“铁”的，他舒服我也高兴，再熬一会等他喝完再去接呗。可等他喝完后，他并没有要还的意思，而是径直走向饮水机前的“大龙”尾巴后面。我吃惊地问：“你这是……”“呵呵，就你那小伎俩我还不了解？别装了你肯定是很渴的。喏，我来给你接水。”说着他便笑了一笑，没办法我只能跟着他笑。
等了许久才轮上他接水，拿来给我喝，喝着这瓶水，有点凉，但心中却是暖暖的。
中学生日记 篇8
今天早上第一节课，老师让郝奕歆同学上来给我们听写。我想:如果我错了20几个，不就是要给我们组拖后腿了吗？ 一开始的听写自己的感觉还是很好的。都会写，心里面有些充满自信的。可是好景不长啊，等到第十几个的时候，报到‘水瓢’的时候，我为什么就怎么都想不起来了？手一直在哆嗦，心一急，于是就写成了‘水飘’了。
到了后面几个我又不会写了，然后报到‘锄头杆’，脑袋里面一片空白不会写了。我瞟了一眼同座位的，结果她挡着让我根本看不见，没有办法，又只能瞎写一个了呗。等到中午了，当老师报到周梦娜错27个的时候。我心里就在想：我到底错多少个啊？会不会错了很多呢？会不会比周梦娜错的还多呢？ 老师报到我的名字了。朱业伟错23个词。顿时就感觉一块大石头直接砸在了我的头上。 我下次不能在这样拖小组的后退了。以后每天晚上回家要多多复习，争取下一次的听写可以更上一层楼。
中学生日记 篇9
12月11日星期日天气：心雨飘洒的青春
自由，现在有多少孩子有自己的自由？自由，是我的梦……
窗前，柔和的阳光把光辉洒在桌上，把金色铺在书上，暖暖的。笔轻触着白纸，发出“沙沙”的响声。忽然，一只金黄色的蝴蝶，跳着它那独特的舞蹈，轻盈地从窗口飞入，停在书上，那双翅膀一开一合，在书上投下一个个移动的影子。
我凝视着这只美丽的蝴蝶，心里不禁产生了一种失落的感觉。我多么想伸出手来轻轻地抚摸着这只令人感到怜爱的“小东西”，可我怕自己的愚昧会把它吓走……终于，我抑制不住自己情感，在内心的唆使下，用那娇小的拇指轻轻地掠过轻纱一般的翅膀，那蝴蝶被这一惊动，扇动翅膀轻轻地飞起来，飞出窗户，消失在金色的阳光之中。而那梦幻般的.蝴蝶留给我的却是瞬间的记忆——它的翅膀是那么“光滑”，就像我幼时触摸着母亲细腻的脸庞，但随着年龄的增长，我惭愧从幼稚走向成熟，学习的负担把我和母亲拉开了距离，我再也感受不到家庭的温馨。随着蝴蝶远去的方向，我呆呆地望着窗外——
窗外的世界丰富多彩，它为什么只属于幼稚时期的儿童，却不是属于我呢？多少次我想推开那一扇让我与世隔绝的门，但每每这时，我又会退却了，我提不起勇气，我惊恐。我害怕。我担忧。因为深知我若推开了那一扇未关紧的门，它马上就会变成一把剑，刺碎我在父母心中的印象-------一个凡事都乖乖听话的好女儿。
自从升入初中，父母对我的学习成绩更是关心，无论大、小考，学习时间，甚至到为我制订了一系列的计划。每奉假日，我只能象一支任他们摆布的木偶，无法走出那扇门，作父母线下的那个木偶，那个走在他们为我勾勒好的线路前进。
十五六岁的年龄不该是充满阳光，充满自由，充满快乐的花季吗？可我的世界里为什么只有一条父母设计好的线路呢。？我也可生活得到无拘无束，我若是一只无悠无虑的小鸟，可以在空中自由自在的翱翔，该是多么幸福阿。即使是一只即将段了线的风筝，我也愿意用自己的一切去交换。我要自由，我向往自由，它是我生存的意愿，勇气的来源！
那天，第一次与朋友谈起，朋友落泪了，我才明白这不是我的愿望，而是所有中学生的愿望。升学的压力，父母的压力，老师的压力，就如几千斤重担压在我们的肩头，余下的只是我们的喘息。老师，家长当你们把希望寄托在我们身上时，有没有想过我们的心声，当你们说我们叛逆之时，是否想过我们为何叛逆，不就是为了一丝自由的空间吗？
断了线的风筝是否更自由，快乐些？
后记：写这篇文章，不是要抒发什么，只是想告诉望子成龙，望女成凤的家长们孩子并不复杂，孩子的心理更不是需要家长费劲心思研究的对象，无论我们想什么，怎么做，我们的初衷只是——渴望自由……
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