教师节初中日记

时间:2020-12-18 16:39:30 中学生日记 我要投稿

教师节初中日记

  很快一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编收集整理的教师节初中日记,希望对大家有所帮助。

教师节初中日记

教师节初中日记1

  9月10日,是什么节日?是教师节,是老师们的节日!

  教师,是一个普普通通的词语,可是,看起来平凡,但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们,把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间,老师得花多少汗水啊!一开始,我们个个调皮捣蛋、不懂规矩,可是老师却能耐心地教导我们,现在,我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实,老师为我们准备了丰富的课堂,为我们找出错误,并纠正的差错,告诉我们正确的方法,使我们收集了无数筐的智慧果实。

  老师像一位不辞辛苦的园丁,日日夜夜呵护着我们,让我们开出智慧之花;老师像一支蜡烛,燃烧自己,点亮我们;老师像一支粉笔,把自己的知识写在黑板上供我们学习;老师像......

  9月10号要来临了,在这里,我要祝语文周老师节日快乐!我要祝数学袁老师节日快乐!我要祝科学程老师节日快乐!我要祝所有教我们五(2)班的老师节日快乐!最后,我要祝所有行知小学的老师们节日快乐!天天开心!

教师节初中日记2

  一大早来到学校,只见学校大门口佩带礼仪带的同学比平时多了一些,放慢速度,和同学们问候致意时,耳边传来整齐的“老师节日快乐”的问候声,有同学献上了鲜花,有同学献上了贺卡,不觉喜悦满怀。

  到班级上课,再次领受同学们的节日问候,下课时还收到一些同学送的小礼物――两对彩色蜡烛。这是班级自发给今天上课老师的礼物。

  回办公室的路上,收到了几条十多年前毕业的学生发来的节日问候短信,接到了在杭州上班的学生打来的问候电话。让我激动不已,想想当教师的最大乐趣就在此啊,真是非常感谢他们。

  愉快地回到办公室,细细品味刚才在校门口收到的卡片,原来贺卡是方校长亲笔所写,不觉倍感温暖,有点激动,打听到此次方校长给每位老师都写了不同祝贺语的卡片,虽然我们的校长给人的感觉令人敬而生畏,看来其实他是很体贴人的。

  到食堂吃中饭,菜肴还是很丰富,今天每人还可以拿一个大苹果,这是不是也是教师节的礼物?

  上午9点,市委副书记市长王宏、市委副书记钟文静等领导在教育局长吴云海的'陪同下来学校亲切慰问了我们一线教师,使我倍受鼓舞。

  中午时分,收到短信,是学校给每位老师送上的教师节短信祝福,还通知大家去财务室领取1000元节日慰问金,今天真是幸福接踵而来。

  学校党支部工会领导今天还抽时间上门慰问了部分退休教师。

  今天是第24个教师节,祝愿老师们身体健康,心情愉快。更祝愿我们的学校事业兴旺,蒸蒸日上。

教师节初中日记3

  XX年9月9日星期日天气:晴

  你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日——教师节了。第xx个教师节。

  我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

  教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师:老师教师节你希望收到什么礼物?老师笑了说:最好的礼物是在将来请你现在就开始准备XX年20年后再送给我。同学们你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。

  同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后请同学们响亮地向身边的老师说一声:老师节日快乐!

教师节初中日记4

  今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。

  我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的希望破灭了……原来昨天放学后,班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽了。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……

  同学们已经到得差不多了,大家都要给张老师(以前的班主任)送礼物,而我也想跟着去看看张老师,向她祝贺节日。这时,班里有个调皮的男生说话了:“切!你连礼物都没带,还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听了他的话我的肺都快气炸了,“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。

  一会他们都回来了,一个叫丛莹的*拿出了她自己的书法作品粘贴在黑板上,看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花,我的气也随之消了,也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快,由于忙碌,不晓得班主任老师已经站在我们身边,我连忙向老师表示祝贺:“老师早!老师节日快乐!”

  老师告诉我们说她很高兴,也对大家表感谢!看到老师开心的笑了,我也露出了开心的笑容!我心里暗暗的告诉自己,我一定要努力学习,用好成绩来回报老师对我们爱!

教师节初中日记5

  “长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”这首歌道出了我们此时的心声几天后是第十七个教师节,我们想为老师做些什么。

  带着对老师的感恩,我们怀着激动的心情精心制作贺卡,我想对老师说:老师,你们就像一个个辛勤的园丁,用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了,我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵,这些都是你们的功劳。我又想到章老师,加快速度,在“畅所欲言”这一版块中写:“祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心,像羊羊们一样可爱,像灰太狼一样乐观,像小魔仙一样充满活力!”

  做完贺卡的我急于把它送给章老师,便与江玉鑫一起去。下楼梯时,我听到一年级新生在读:“1+1=2……”我心里又泛起阵阵涟漪。章老师虽不是我们的班主任,也不是从一年级起开始带我们的,但是却对我们关怀备至,与徐老师一起处理过我们的好多琐事。这些事,早已超出了一个数学老师的职责范围。

  我走着走着,一抬头已经来到了她的办公室。我腼腆地拿出了贺卡,说:“祝章老师节日快乐!”章老师对我的惊喜表示惊讶,她不断询问我最近怎么样,令我受宠若惊。

  我默默退出办公室,脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容,我会心地笑了……

  这个教师节我虽然只送了一张小小的贺卡,但是却承载着我们对老师的浓浓深情。

教师节初中日记6

  今天,我的心情犹如天气一样,时好时坏。我带着昨晚准备好的礼物去上学。

  刚到学校门口,就见到有卖鲜花的,那些花,在阳光下显得冰清玉洁,绚烂多姿,色彩艳丽,使了浑身解数,很有招气,与平时十分不一般。我的一位朋友买了一小束花,我前去问她:“这些花多少钱?”“15元”。我不禁感叹——实实在在的讲,今日的花价也非同平时呀!

  第一节课结束,我把礼物带到了办公室。“陈老师,送给您!”“黄老师送给您!”老师感到有些突然,可不久便适应了,她们边打开礼物,边兴奋感激地眨着眼睛。顾姚励,谢谢你哦——黄老师笑着说。我送给她是一张自制黄色的贺卡。“顾姚励,你可知道,我正缺这玩意儿呢”!陈老师边欣赏我送给她的“玩意儿”——梳子,边欣喜地讲。呵呵,还真巧呢!我正暗笑(好的方面)才想起来,还有事儿,便与老师们告辞了。

  我打算下午把准备给沈老师的贺卡送给Mrs.zhang(是一张自制黄色的贺卡)。

  可上第三节课的时候,我有点失望与伤心。因为事情是这样,老师在带大家写学稿1——6前提了一个问题:这个题目和我们做过的什么题目很相似?有人说第3面的相遇问题,也有人说和书上思考题差不多的那道题,老师都不以为然。直到老师提到“和”87.5与3倍时,我恍然大悟,抢先喊道:“和倍!”并且,又重复了两遍,但老师竟然想错了——她说是李沐子第一个回答的!我不禁有点失望,无奈地牵强地笑了笑,可心里却感到很伤心。当然,我不会记恨于她,更不会记恨于老师的。李沐子还是我的朋友,黄老师,仍是我的好老师。

  下午,我在送给沈老师贺卡时,老师很开心

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