在学校周记600字记叙文

时间:2017-04-14 编辑:玉玲 手机版

  为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;以下可能是您需要的在学校周记600字记叙文,欢迎阅读!

  在学校周记600字记叙文篇一

在学校周记600字记叙文

  上周,我们学校举行了一年一度的英语节,这天,我领略到了全校的风采。

  这天,同学们兴致都很高涨,个个搬着椅子,千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大,很广,为我们提供了一个很好的条件。

  滴答滴答,时间过得好慢,所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手,那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿,手持话筒,昂首挺胸,一个个字正腔圆的英语脱口而出,毫不含糊,看的热爱英语的我可眼红了,当然也很羡慕,学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣,英语是通向国际交流的平台,我可一定要加油了。

  节目开始了,一个比一个精彩,接二连三的惊喜不断演绎着,观众可都大饱眼福了。歌剧表演的,华丽的转身,唯美的音乐,让人沉醉,沉醉。合唱的,高低衔接到位,天造之作,让人享受,享受。

  终于轮到我们班了,我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》,是有点幼稚啦,不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合,不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型,惟妙惟肖,七个小矮人活蹦乱跳,充满了活力,看得我很兴奋。

  虽然我没有上场,可是班级的骄傲就是我的骄傲,我依然很激动,因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演,成绩也名列前茅。我高兴,我激动,我为你自豪!

  在学校周记600字记叙文篇二

  在我们美丽的青蓝校园,有一个“不起眼”的“绿色海洋”--小竹林。

  走到三年级的教室边,一眼望去是一片或淡或浓的绿叶。哦,几片黄色的竹叶给一大片绿色的竹叶加上了“点睛之笔”。顺看在空中翩翩起舞的黄叶,我们才能注意到这是一个如同仙境般的小竹林。

  来到小树林旁,竹叶如同无数把用翡翠做的小绿伞,好不凉快。捡起一片小小的竹叶,含在嘴里,全身上下顿时变得凉爽,学习的疲倦和烦恼立刻烟消云散,沉重的步伐也变得轻快,才觉得周围扩散着一股芬芳的香气。轻摸那绿油油的竹子,十分光滑,如同刚用雨水清洗过一般。正当我在细细地观察竹子时,小鸟发出欢快的歌声,随后又听见了小朋友们欢乐的笑声,朗朗的读书声也紧随其后传了过来。啊,这三种音乐交错在一起,这是一首多么美妙的交响曲呀!

  往右边看看,是一大片小树,像竹林忠诚的仆人,一直伴随在竹林的一侧。再往左边看去,是那绚丽多彩的画墙,上面有同学们辛勤的汗水,它成为了竹林美丽的衣裳,为竹林增添了绚丽之感。

  这时,细细的春雨洒在了我们的校园里,落在小朋友们红彤彤的小脸蛋上,故意逗得我们哈哈大笑。调皮的小水珠也在竹子上玩耍嬉戏,有的在竹叶滚动,看它乐的;有的在竹叶上玩滑滑梯,它们一不小心就跌入了大地妈妈的环保;还有的在竹叶上玩蹦极呢!让竹叶一抖一抖的,可刺激了!它们像一个个可爱的“微笑”精灵,帮竹子增添了勃勃生机。此时此刻,竹子变得嫩嫩的,好似真的仙境一般。我们青蓝人就在这儿尽情欢笑,尽情玩耍,而翠绿的竹子也好像在向我们微笑呢……

  我们青蓝小学的竹林就是人间仙境!

  在学校周记600字记叙文篇三

  星期二下午,我和同学一起回家,路过学校的操场时,我看到了一件令我气愤的事。

  一位六年级的学生喝完饮料后,没把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了学校的通道,并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了,跑过去对他说:“大哥哥,请把你的瓶子捡起来,扔进垃圾箱里,不要污染了学校的环境卫生!”高年级的同学听了,生气地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大骂:“你他妈的,我的事情用不着你来管!”小同学哭着说:“我去告诉老师!”高年级的同学却头也不回,不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来,抹掉在眼眶里闪动的泪珠,默默地捡起瓶子,把它扔进了垃圾箱,最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯,我感觉到原来他的形象是那么地高大。

  对于这件事,我想了许多,我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生,就必须遵守最基本的学生守则,如果连最基本的道理都不懂,又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢?如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了,但却丝毫不讲道理,他们之间是一个多么明显的对比啊!我认为小同学才算得上是一个合格的小学生!

  我要向小同学学习,做一个品学兼优的三好学生,不要和那位高年级的学生一样,只顾个人利益,却不讲卫生,还说脏话,了最基本的道德礼仪,人文素质都做不到的坏学生!这件事它永远都会启发我,教育我,激励我做一个优秀的小学生!

  在学校周记600字记叙文篇四

  匆匆的告别了三年的初中生活,我进入拉高中的生活,并且十分的荣幸的进入到凤城市第二中学。

  凤城市第二中学,位于辽东秀美的凤凰山脚下,站在凤城二中的门前,你会见到四个金黄的大字,“凤城二中”

  走进校园会见到四百米一圈的跑道,操场的前边竖立着一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗,在红旗的右边是领操台,同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方,在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子,供学生们在课间娱乐,穿过操场你会发现一个花园,是的没错,是一个花园,在三座教学楼之间的有一片空地,空地中有许多花草和石凳好比一个花园,在教学楼之间建立起来。

  走进教室,你会发现每一个教室的上方都有一个电视,来帮助教师们教学和同学们学习,在宽阔的黑板上方,有一些激励同学们学习的的话语,激励同学们努力学习。

  学校还具有许多设施如食堂.宿舍可以解决住宿生的衣食住行问题,宿舍完全实行军事化管理,可以锻炼到学生的自立能力。

  学校的管理制度也十分的严格,但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止,起到提高学生们的素质,提高学生们的学习成绩。

  凤城二中的老师,每一为教师都十分尽责的教育自己的学生,希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生,因为他们知道今天自己的所作所为,会涉及到学生们的将来。

  这就是我的学校,我的高中校园,我尊敬我的校园,同样更尊敬我的老师。

  在学校周记600字记叙文篇五

  记得那一次是学校举办的艺术节,每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,更别说是乐器了。正在这时,不知道哪位同学叫道:“张郁娟,你以前不是学过几年钢琴吗?”老师一听就乐了,就在纸上写了我的名字,而那时我正在底下看书,听到有人叫我名字,只“啊”了一声便又低下头看书去了。

  等到下课后,无意中听人说起才知道有这么一回事,我连忙跑去找老师拒绝参加。老师一听就不乐意了:“你为什么不去呢?为班集体争光也是一件好事啊!再说了,班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了,现在早就忘光了,哪还记得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去练一练吧,这件事我自有定夺。”说完,便走了。

  我原以为这件事就这样完了,没想到到了艺术节的那天上午,老师突然来和我说:“我们班的人就选你了,你不去也得去。”我一听就火了,“你怎么这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”说完,急匆匆地走了。

  我听了,心里有种莫名的委屈,眼泪哗哗往下掉,心想:老师怎么能这样呢?言而无信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我无义,”说完,我便愤愤地向宿舍顶楼走去,躲在那里,别人找也找不到。结果可想而知,我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权,班主任丢尽了面子。

  现在回想起来,我那次可真是吃了豹子胆了,连班主任的要求都敢拒绝,而且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火,要是她委婉一点或换一种方式,我想我还是会尽力而为的。

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