六年级的周记500字

时间:2020-09-25 17:44:25 周记 我要投稿

六年级的周记500字范文

  在六年级的同学需要写500字的周记,那么应该如何写周记的内容呢?下面是小编分享给大家的六年级的周记500字范文,希望对大家有帮助。

六年级的周记500字范文

  六年级的周记500字范文1:

  我有一个三岁的表弟,特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛,一张小巧的嘴,再加上一副“小绅士”的外表,还真是让人无法看出他也能做出淘气可笑的事。

  去年暑假,我由于皮肤过敏去酒泉治疗,暂住在二姨家,与此同时,表弟也生病了(肠胃炎)。他非常喜欢吃糖,可医生说不能多吃糖,他很气愤。一天,二姨夫去上课,二姨带妈妈去逛街,家里没人,表弟趁此机会向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你给我买一包嘛。”。看他那可怜的样子,我只好把我平时“窝藏”的橡皮糖拿给他吃,弟弟就迫不及待的坐在沙发上吃了起来。我还没说什么呢,弟弟又发话了:“哥哥,橡皮糖还有吗?”

  “哥哥只有一包,都被你吃完了。”我对弟弟说,“再说,我的零花钱也花完了。”弟弟很扫兴的走开了,我也没多说,只顾着写暑假作业。

  可是没过多久,弟弟又跑到我的面前,手里拿着半块透明绿的橡皮擦,皱着眉头对我说:“哥哥,你的这块橡皮糖一点也不甜儿,而且形状怪怪的。”我一看,可把我吓坏了,一边去抢他手里的橡皮擦,一边赶快让他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出来,等到弄清弟弟并没有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

  原来这小淘气翻我的书包找糖吃,他把我刚买的、外形酷似懒洋洋发型的、颜色是透明绿的、还散发出诱人香味的橡皮擦当橡皮糖吃了。他皱着眉头,还是分不清橡皮糖和橡皮擦。弟弟说:“这块橡皮糖挺香,就是一点儿也不甜,”他这么一说却把我弄得哭笑不得。我装出一副严肃的样子,说:“弟弟,下次可不能乱吃了啊!”

  通过这件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。

  六年级的周记500字范文2:

  尊重他人是一种道德修养,不是每个人都懂得尊重,也不是每个人从出生就会尊重,从不会尊重到学会尊重是一个人成长的过程。这不仅仅是年龄的.增长,也是一个人道德、心理的成长。

  八年前的今天,饭桌上,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,正在吃饭。当时还在上幼儿园的我,很不懂事,更不懂得尊重。奶奶给我盛了一碗白花花的米饭,放在我眼前。我看着一桌子的饭菜,准备开吃。我东挑挑、西翻翻,把盘里的好菜好肉都挑走了。我张着嘴大声咀嚼着。口水差点喷菜里。我摸摸肚子,再看看碗里的饭和菜还没吃完,不想吃了,就站起来转身准备回房间,突然听到一声呵斥。爷爷张口了:“咦,那么快就吃完了?怎么还剩这么多,快吃掉!”听罢,我在心里想着:我已经吃饱了,我当然不会吃了。便回顶了一句。爷爷有些生气地,就和我展开了口水大战。他说:“没学过《悯农》这首诗吗?这都是农民伯伯辛辛苦苦种的啊!你那么浪费,不尊重他人的劳动成果!太不像话了。”这时,做在旁边的爸爸也批评我不尊重他人的劳动成果,也不尊重长辈。当时的我只是个小孩子,看他们生气的样子,就不顶嘴了,但心里还是不服气。

  四年前的今天,饭桌上,少了爱我的爷爷、奶奶。妈妈为我盛好饭,我会说声:谢谢。让爸爸、妈妈先吃,我后吃。我吃完饭后,我把粘在碗里的米饭一粒一粒夹起吃掉,菜也不会剩。那时的我懂事很多。一个品德好的孩子要学会尊重父母、尊重劳动。

  今年的今天,饭桌上,爸爸妈妈和已经上了中学的我一起吃饭,我为爸爸、妈妈盛好饭,端到他们的桌前,为他们倒上酒和饮料,为他们夹上菜。这时的我已养成了吃多少就盛多少的习惯,不会剩菜,也不会和大人顶嘴。

  这时,我已知道懂得他人,就等于尊重自己,只要尊重他人的劳动,就赢得他人尊重。

  六年级的周记500字范文3:

  说起有趣的事情,我的生活中有很多,其中,我觉得最有趣的事情是第一次和妈妈去投地掷球。

  在学校附近有一个露天的地掷球场,球场旁边还有一个小羽毛球场,有一天,我和妈妈、还有傅证彦一起去那里打羽毛球。休息的时候,我们一起看很多老爷爷老奶奶在那里比赛投地掷球,看着看着,我们也特别想试一试。有一个老奶奶自告奋勇的当我们的指导老师,告诉我们投球的方法和比赛的规则,地掷球分红色和蓝色两种球,各有6个,有一个小红球当目标,一个一个分别投掷,最后哪个球最靠近小红球就哪种颜色的球赢。

  我和傅证彦一组,妈妈和傅证彦妈妈一组,老奶奶给我们的当裁判。开始的时候,我和傅证彦老是打偏了,妈妈她们打的特别准,眼看妈妈她们就要赢了;最后一个球的时候,妈妈的球居然碰到了我们的球,把我们的球推到了最靠近小红球的位置,我们居然反败为胜了,真是太出人意料了。

  这真是一件有趣的事情。

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