期中考试前的计划周记

时间:2022-04-22 18:54:13 周记 我要投稿

期中考试前的计划周记(精选28篇)

  时间飞快,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?为了让您不再为写周记头疼,下面是小编整理的期中考试前的计划周记,希望对大家有所帮助。

期中考试前的计划周记(精选28篇)

  期中考试前的计划周记 篇1

  距离期中考试就剩下几天的时间了,

  期中考试前的准备周记300字。我们要好好的把握这段时间,在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复习才行。

  复习就是每天多做几张卷子这么简单吗?不是。除了每天多做几张卷子以外,上课时的时候,我们要认真的听讲,因为老师会判断这道题是否重要,会不会在卷子上出现,哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高,但不知道,这道题的对与错。

  我建议自己做到以下几条﹕

  1.上课时认真听讲,不做小动作。

  2.认真完成家庭作业。

  3.多做一些模拟试卷,让做题能力提升,做完后养成认真听讲的习惯,检查过后让老师或家长批改,并订正错题。

  4.多读课外书,可以使我们的作文能力提升。

  临近期中考试我们要认真的复习。

  期中考试前的计划周记 篇2

  时间过得总是那么快,感觉好像刚刚开学一样就要期中了,大量的作业也如期而至,压得我喘不过气来。不管作业,还有各科的定~,概念。重点内容~~几科加在一起,真是堆积如山。

  小学只有数学,语文和英语三们主科。到了快要考试的时候,只要前一个星期多看看书就把它们都补过来,所以我在班里一直是二十名之前。可是初中不仅有三门主课,还有几门小科,别说是一个星期,就是两个星期也背不过来呀! 、

  就像这次期中考试,因为没经念平时小科都没有背多少,就欠下了不少概念。历史,思想品德,生物。地理每一科都点儿背,这样一来,终于体会到积少成多了。

  当看到同学信心百倍的~备去迎接考试时,我想起我定给自己的目标,我就开始发麻,

  想在只有多看书,才能考出好成绩。加油!

  期中考试前的计划周记 篇3

  时间过得真快啊,转眼又要期中考试了,为了能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复习计划。 我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复习每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我的写作水平。 数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。 我要按照我的计划认真复习,持之以恒,好好学习,我想我一定会考个好成绩。

  期中考试前的计划周记 篇4

  在期末考试,别的没有用,分数才是硬道理。首先,我们要做好充分的温习,练习自己易错的题目,多做练习,才能在预备充足的情况下面对这“最后一战”。现在努力温习,也是为了暑假能过得更加开心。记得有一年,我成绩不是太好,又在旅途路上得知了没考好的消息,一个暑假都放不开来玩儿,又有一次,由于拿了高分,所以整个暑假心情都非常愉快,游山玩水,兴奋得不得了。这两件事情,更让我下定了要考好的决心。

  期末考试,是对一个人的知识和态度的考验。我们既不能太过悲观,是自己没有信心,也不能盲目乐观,“大意失荆州”保持平静淡定的情绪是很重要的,很多人都是由于太过低落或浮躁而失了分。

  假如把一学期下来比作赛跑,那么这时就要做最后的冲刺,假如把一学期下来比作战争,那么最后一战就是决定胜败的关键。

  希看大家一起努力,共同迎接期末考试的挑战!

  期中考试前的计划周记 篇5

  转眼间,初一下学期已经过半了,回顾走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了上学期两次总结,认识到了自己考试成绩不理想,总是不能达到目标的原因,而这个学期的期中考试,又没有实现了自己期望的年级第一,遗憾这未完成的梦想

  但遥望前方,道路依然悠远而漫长,我需要努力的时间,还有很长回首,身后的竞争却不曾远离每个人都有前进的希望,稍加努力,便会达到自己的希望所以“路漫漫其修远兮”,我们,“任重而道远”

  静下心来仔细看看自己的错误,数学是因为知识运用的不太灵活,其实题目的实质还是一样,只不过换另一种方式,当时并没有思考联系英语就是绝大部分都错在了基础题上,总而言之还是复习时忽略了基础部分,而太过重视难题阅读的那道题按说错的不应该,文章的理解还是没有太透彻语文总体来说考的很满意,作文是需要继续努力和积累的,但不应该错在文言文上这些错误其实很多可以避免,很多也可以改正丢分就丢在没有“认真谨慎,小心仔细”

  但无论怎样,这次考试已经过去了,更多的期望和梦想要寄托在期末考试了“胜不骄,败不馁”,气馁是人性的大敌从上学期的两次考试名次的变化就可以清楚地认识到这一点既然已经下定了决心,就应当把它坚持到底如今的环境,身边的人也是不断在努力,不断在前进的一次的失败也不能说明什么,学习是无止境的,学习也是没有界限的要善于总结经验,汲取教训,同时也要善于发现问题

  期中考试前的计划周记 篇6

  我们学校六年级上学期期中考试结束。今天,老师公布考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。

  首先是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减分。其次是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白,也是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写,这是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。

  期中考试过去,我要认真总结经验教训,平时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还是有机会的。我要更加努力,今后无论做任何事,一定要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。

  期中考试前的计划周记 篇7

  考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

  离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查一遍,那天那时,我是前所未有的兴奋。

  但过不久,这非凡的兴奋,却转变成我前所未有的悲哀与失望。

  “解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。

  “不对,是求全程!”

  我吓一跳,难道是我看错?不可能,这道题我看两遍呢,应该是对方弄错,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地对答案,但是在无意中却又听到另一群人异口同声地报那个使我不安的答案。我傻眼,真的是我错,果然是我错!我竟然会把问题看错!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭。5分就这么静静地从我的试卷上溜走。5分,对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊!

  就这样,我后悔一个下午。

  这就是疏忽,怎么躲也躲不过。

  期中考试前的计划周记 篇8

  考试是我们学生检验自己成果必需的东西,虽然考试成绩不能完全代表这个人,但也能说明点什么。而考试前后,同学们都是从紧张到放松,从自责到忘记。我们班就是这样。

  就拿星期五的语文期中考试来说吧。早上一到学校,眼里看见的景象十分壮观,里面的人有好几个都拿着语文书专心致志地看着、读着、背着,还有几个在讨论考试会考什么题。这在我们班可是十分少见,平时男同学一般都在玩拍手游戏,女同学都在聊天或干其他的,很少会有人像这样专心地复习。八点钟的时候,同学们基本都来了,里面的气氛还是没有改变,说话声很少,都是些读背的声音。

  当第二节英语课下课后,大家的脸都开始绷紧,心都开始越跳越快,好象胸口有只活蹦乱跳的小兔子似的。上课铃响了,大家都紧绷着脸,等着老师来。过了半分钟,老师拿着卷子出现在门口,很多同学都倒吸了一口凉气。当老师把卷子发下来的时候,很多同学都把头埋了下去,拿着笔飞快地扫着,好象周围的一切都消失了。教室里只有写字时的沙沙声和翻动卷子的声音,每个同学都知道如果考不好是什么后果,都飞快地写着,而有些同学则作起了掐巴眼,想从同桌那看到点什么,但刚一抬起头,看到老师严厉地目光,立刻低下了头,继续做起了卷子。

  终于,考试考完了,老师收起卷子离开了教师。同学们都在讨论题目,脸上的紧张已经消失得无影无踪。每个人的心里都在为考试结束而感到放松。放学的时候,大家好象已经忘记了自己曾经如此紧张,忘记了早上曾经有过一次考试。

  期中考试前的计划周记 篇9

  话说时间瞬即逝,上次月考刚过,可爱的期中考就迈着步伐,笑意盈盈地向我们这些苦逼学生走来。而我们学校的考试超级奇葩,加小科共七科,而语文在一下午考完,剩下的一天从早到晚把六科全考完。

  而现在就是语文考前的紧张时间。

  我因为语文很好,就不怎么担心,打算把宝贵的时间奉献给数学和英语。当我迷迷糊糊的从英语题海里走出来的时候,朦朦胧胧的看见分针正在四十那边,时针在一二之间晃悠。我便问我的同桌:“现在几点了?”

  却不曾想他一脸惆怅的看着我:“孩儿啊,你做英语做懵了吧,三点就考语文了,马上就要排桌子了,你还在那学英语。”

  我吓得出了一身冷汗,阅读可能出事,但基础太差,那一小时是复习的,不会真让我不知不觉间挥霍光了吧?

  可看同桌那一脸贼笑的样子,我心中觉得他多半是在骗我,但他不至于和一个没戴眼镜的近视计较吧?于是赶紧移目标,将前后左右全问候了一遍,可没想他们的答案都出奇的一致:马上考试了。我前面的小伙伴为此还把自己的手表借给我看。

  看来不是骗我了,我立刻扎进语文题海,尽可能多的在考试前多看点基础。

  却不知身边一阵刻意压低的窃笑声。

  原来如此,我一下反应过来,你们这共八人组团忽悠我呢,这是在逗我吗,马上就考试了,不带这么玩的,坑姐啊。

  期中考试前的计划周记 篇10

  “呼……”我放下书,望着无边无际的天空,我就觉得:这天空不正如我那些复习内容吗?无边无际,怎么学都学不完……

  可我又有什么办法呢?就快期中考试了,由于上次月考考了个爷爷奶奶样,所以我不能再像上次那样懒散不用功了。现在得好好复习功课,把上回的过失给补回来!

  由于我这几周的不懈努力,我打一百分或九十五分以上的次数越来越多,以致我给小组加的分数不胜数,父母也很高兴,母亲也对我有了一丝希望。可我并不能忘记我那耻辱,我那在月考后遭人评头论足,指指点点的耻辱!我要让他们知道,一次的分数,并不代表着我一辈子的分数!

  即使那些指指点点的人不再说我,我也敢肯定,只要我再一次考得不好,那犹如雨点般的指点会再一次打在我的身上,而且是跟着我一辈子!让我无处可逃!所以我不能松懈,更不能骄傲。我每天都埋在教室或家里学习,复习。不给我一点时间休息,拼命地学,熬夜的学!

  在这几周的考试中,我已经是名列前茅,能超过我的人也是寥寥可数,可我并不满足,这种分数并不能让那些嘴欠的人哑口无言!

  这几回小考,我只要达不到加分的分数,就会遭到组长的口水机关枪一阵突突,总是说我“你干啥吃的?”虽然我表面上愁眉苦脸,但我心里也是有些美滋滋的。

  每当老师说到我打了多高的分,同学们都是有些羡慕,而在羡慕的背后,却是隐藏着难以置信和嫉妒。从前的我,看到这些目光都是有种想仰天长啸的感觉,可现在,我竟然是没有丝毫的感觉!然而那些嫉妒我的人,我并没有对他们翻了个白眼,而是对他们微微一笑。因为是他们激起了我继续努力的好胜心,让我稳稳地坐在了尖子生的宝座上。

  离期中考试仅有几天时间了,我更是没头没脑地学。为了期中,我把所有精力都放在了学习上;为了让那些人把嘴闭得严严实实的,我把所有的努力都放在期中复习上!

  快期中了,大家好好复习,争取得到令大家满意的成绩!也祝愿我,老天不要再对我开一个那令我耻辱的玩笑……

  期中考试前的计划周记 篇11

  不知不觉一个半学期已经过了,又该检测我们的学习情况了。星期四就要期中考试了,我们迎来了紧张的复习。

  到了星期四的那天,我们分班考试,我在(25)班考试。我们早上先考英语,再考语文,下午考数学。

  中午我们起床了,做好内务后就和四人小组走了。回到教室后又到了(25)班考试了,看到黑板上“数学”两个字我的脑袋就开始团团转,差点吓晕了,我的心情紧张起来了,想到恐怕数学一定考很低的,于是,我便想起一句话“只要尽力就一定能考好”妈妈的这句话使我鼓起了勇气。

  过了一会儿,试卷仿佛对我说:放心吧,很简单的。”我的心才平静下来。

  紧张的期中考试终于过了!

  期中考试前的计划周记 篇12

  我那天所经历的,虽已过五天,可仍感觉着有一丝的恐惧与害怕,似乎还有一种无形的压力感与焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。

  回忆那天,虽是晴空万里,万里无云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五岁的花季,突然凋零了;似乎无忧无虑的我们,心事突然多了。可我们初一深知,这,完全不是“似乎”,而是一定。

  月考的前夜,我们无可奈何走上了复习的路途,这是在期末考后第一次较重要的考试。刚刚过完寒假的我们似乎不愿收敛这双“玩儿”的翅膀,可是反抗是无用的,我们只能无助的呼喊与轻声的抱怨。可是,直到月考降临。

  天空似乎多了几朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也来了。天空中有了几丝的晕暗,无尽的数字与一些令人费解的句式,漫天卷地,遮天盖地的向我们涌来,拦也拦不住,躲也躲不开。

  逃命去吧!无助的人们!

  期中考试前的计划周记 篇13

  考试前的一天,不知则么的,我就会心神不宁、坐卧不安,心里老想着自己会不会考好,试卷里有社么题目,自己会不会失手,能考个则样的分数……

  考试前的一天,老师让我们再复习复习,本来我想认认真真地看;认认真真地思考;认认真真地去做习题,可我的心总是对着明天的考试,从而导致了自己的想法,也不知道自己在做社么。于是就无可奈何的挨到了下课、挨到了放学。

  已经知到白天没有复习,晚上就应该复习复习自己认为是重要的内容。吃过晚饭,我早早的钻进自己的房间。奇怪的是,一拿起笔,一捧起书,就又会想到第二天的考试。自己也曾告诉自己:“先不要去想明天的考试。”可“明天”这两个字就像影子,紧紧的跟着自己……不知不觉,又到了晚上八点,只好上床睡觉了。平时,一上床就睡着了,可考试前的一天,人躺在床上,心里却想着则样去把明天的考试考好,很长时间都无法入睡,磨蹭了将近半小时,才迷迷糊糊的睡着了。

  第二天拖着疲惫的身子去考试,自己还是有些担心,看看旁边同学全神贯注,胸有成竹的样子,更让自己紧张的不得了,一紧张,考试成绩就可想而知了……

  期中考试前的计划周记 篇14

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试。对于同学们来说,无疑是紧张的。

  期中考试——是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期一定要比上个学期更优秀。 学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的接受中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我认为我们应该把自己的基本功打好。没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们应该做好一份期中考试前的复习计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复习完整,挑主要的,考试时会出的内容复习。

  另外,在考试前还应该要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

  同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!

  期中考试前的计划周记 篇15

  距离期中考试倒计时20天,我们进入了悲惨的复习阶段,每天都在复习考试,脑袋都大了,每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟,想飞飞不出去正是倍受煎熬。最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励,考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了!

  一回家父母总会问:“怎么怎么晚才回家?”“补课了呗! ”应付几句后喝几口水,休息都顾不上开始写作业,从6:00写到8:00,这还算少的了,有时能写到10:00呢! 静下来想想也会觉的这是一种考验吧! 只是太不习惯,压力太大了。老师只想让我们考好,去没有顾及到我们的感受,多多的作业、大大的压力、家长的唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来! 希望老师体谅我们。

  期中考试前的计划周记 篇16

  今天的运动会的结局蛮不错的。

  上一个的星期的今天,班主任告诉我们一个特大的好消息―—学校要举行运动会了!全班同学沸沸扬扬的,争先恐后的报起名来。运动会的项目有:赛跑·立定跳远·拔河。

  我起先想报赛跑的,可老师有些以貌取人——我特别的胖;老师就让我参加拔河。等所有的项目都报好名之后,我们都知道,好消息后面都会跟着坏消息;不出所料,我们的班主任要去郑州学习两周;要半个月见不到我们的亲爱的班主任,我们都沉默了;班主任似乎也有些伤感,就立刻转移了话题——她想要在回来的时候有一大堆奖状在等着她。我们答应她了,一定会竭尽全力在运动会上取得好名次,展现八年级的雄风。

  第二天,班主任走了;我们在班上沉默了许久;她给我们定的规矩,我们都一一遵守,甚至比她在的时候表现的更好。

  运动会到来了,我们都无比的激动;因为只是期中考试前的放松——下星期就要期中考试了,那时候她也许还不会回来。

  上午还要上课,我们认认真真的听完了课;到了下午,我们都排好队,等待数学老师发号施令。

  运动会开始了,首先是小学部的先比赛;他们比的赛跑,他们在赛道上拼命的向前冲,挥洒着汗水,这让我想起了我的童年,那时候的稚嫩无知,到现在,消失的无影无踪;那种天真烂漫,是所有人失去了童年的人们所期望回到那样的。然而,童年一去不复返,我们现在要做的是,珍惜我们的青春;不虚度年华,不浪费每一分钟。

  想完,小学部的比赛完了,到我们班的“飞毛腿”上场了!我们为他们加油,鼓起;结果,输了;在赛跑项目上,我们班的一个女生赢得了一张奖状,我们又沉默了,当初答应班主任的诺言到哪去了,她回来之后,看到那少的可怜的奖状,会伤心吗?

  在接下来的比赛中,立定跳远我们也全军覆没;现在只有靠我们的团结来赢取最后一张奖状了——拔河。

  我们在比赛开始之前,都为自己加油打气,像将要上断头台的犯人,抱着必赢的决心夺取那镶在巅峰的徽章,它是属于我们的。我们的荣誉。

  第一场,我们输了,输的是那么的彻底;我们在反思,为什么输了,我们的统一结果是:不够团结,没有技巧。

  第二场,第三场,我们赢了;和第一场相反,我们赢的是那么的彻底,在第三场红绳过线的那一刹那,我们哭了,激动的,抱在了一起。

  我的班主任,您回来的时候,虽然仅有几张奖状在等着你;但,那是我们拼搏过,奋斗过的结晶;我们相信,您是不会嫌少的。

  下星期的期中考试,我们希望你回来;尽管,那是不可能的事,但我还是衷心的希望您能回来;因为有您在,我们会安心,我们会……

  期中考试前的计划周记 篇17

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试, 我懂得了,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

  期中考试前的计划周记 篇18

  在求实的日子充实而又快乐。马上又要月考了,第一检验学生掌握的情况,也考擦我的教学情况。我的心里有点小不平静。我读了《做幸福的老师》体会到人生的道路崎岖不平,祸福相依,平和自己的心境,拥有健康的心理至关重要。在迢迢人生路上,既要有所作为,又要有所不为;既要自强不息,又要随遇而安;既要有高远的人生追求,又要有脚踏实地,勇往直前的精神;既要有所追求,但又不要强求;既要追求完美,又不苛求完美,坚守“中庸”的德操,运用“和”的智慧,保持平和的心境,以内求和进取的心态塑造自己的人生。所以我现在的心情有点小平静。

  如果腹中空空,教学就永远无法进入游刃有余的境界。再一次告诉我自己应多读书。读书的走向:取法乎上。我羡慕王老师的踏实,所谓的“踏实”他把数学概念讲的非常严谨,精炼。付学敏老师讲的非常有条理,板书很规矩。我听课后都有不同程度的收获,我怎么觉得我越来越不行了。我要有自信,沈红旗老师告诉我“人生的成功最为紧要的是:

  首先要学会傲慢,然后用一生的努力使自己与之相称!”我一定要有自信多读书使自己的课堂游刃有余。不管学生提出什么问题,我都能给他们一个有的放失、言简义丰的回答。这是我的小小目标。我认为只有这样,你的读与教就步入一种良性循环的状态。所以说,“读书破万卷,教学如有神”。

  我举一个小的生活体验,我们高二段去了绿博园,园里有个个省市的特色。我们有点崇洋媚外。刚开始去了刚果园。看到他们的特色。但有许多东西不理解。常言说得好会看的看门道,不懂的看热闹。我们欣赏了外景而我们没有看到本质的东西。我们到了最后才去欣赏中国特色,如北京园,上海园……等我们回来时我就想做事情一定要看本书籍使自己的知识面更广。

  今天我写点东西调解我的心情,也告诉自己应该怎麽面对每一次的考试。凡事虽多,但其中有价值的究竟有多少?

  我们应该把没有多少意义的事情搁置下,腾出一片心灵的空间安放文化,思考问题,这样,才能步入高层境界之中。我应该坦然面对每一件事情。我读过书后明白了许多,我努力每天,让帮我的兄弟姐妹为我骄傲。

  尊敬的大姐谢谢你的指引让我的路走的那么愉快。我又开始了我的生活,虽写的不好,但缓解我的压力,我的紧张的生活延续着。马上考试我应该领着学生做好复习,进行总结,比如同中求异,异中求同,问题的一题多解,多解归一,多题归一,处理问题的发散与集中的观点等。我祝福我的孩子发挥出最佳水平。我的生活。

  期中考试前的计划周记 篇19

  时间正在倒计时中,再过三周两周甚至更少的时间就要迎来毕业考和全市统考,学校已经进入了复习阶段,大家都要冲刺,所谓一切的一切都在最后成绩上体现。所以心里不免有些紧张和惆怅。

  面对越来越近的毕业考,心里不由得十分紧张。因为学过的知识大多都是学着忘着。

  次下课十分钟,我猛然想到了一年级学的《春晓》这首古诗,想来想去,竟忘了这首及其简单的诗的内容与作者,在脑子里想到的只有这些。“《春晓》春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来巴掌声,蚊子死多少。”刚想完,突然发觉内容很奇怪,回头看,叫道:“天哪,这是什么诗!”我觉得很好笑,这可是一年级学的呀,而且……这么简单!我怎么给忘了呢?!无地自容啊!

  于是我问班里的才子才女们,“《春晓》这首诗的作者是什么?”结果这位老兄左想右想最后给我了一串英文“I don't know。”我晕!我又陆续问了好多同学,答案五花八门,有白居易、杜甫、李白、王昌龄、于谦、叶绍翁……

  回家翻一年级语文书才知道《春晓》的作者是孟浩然。我大吃一惊问自己,这是怎么了,这么基础的知识都忘了,那毕业考肯定会完蛋的!

  当天回家,翻出以前的语文数学书,决定好好复习一下以前学的知识,把那些儿时学的“韵母”“声母”“日积月累”好好地复习、背一遍。这样考试时心里才会有些底儿。心里很紧张,怎么着的说,我得好好复习,考出好的成绩,才能保证初中的打算。

  不知道,等成绩出来时,大家的脸上会是什么表情,快乐、痛苦,会不会高兴得一蹦三尺高,会不会低于自己的期望而放声大哭,那时我又是什么状态,不过我只知道不要把期望放得太高。

  这次考试,注定着同学间的分离。但我并不能保证珍贵的友情会永远存在自己的记忆里,现在六年级的我,早已忘记幼儿园的好朋友、虽然我们曾经一起发誓永远是好朋友、虽然我们约定每年相互发贺卡,可随着时间的挪移,我已记不起,儿时最好的伙伴,她的面孔她的名字。

  多么可怕,多么悲惨,难道就像赵老师说的那样“现在,当我仔细去回忆当年的时候,那些曾经的感觉,竟然在记忆里只留下模糊的影子,甚至于我想记起他们的名字,都一个也做不到。”难道,就这样,一段最美的友谊消失掉。我不想这样,但我也不知道能不能不这样。

  我想,现在只有一个办法,就是努力冲刺,考出好成绩,不仅为小学生活画上句号,也能让我和一些同学相聚同一个学校。

  期中考试前的计划周记 篇20

  同学们犹如一粒粒蒲公英的种子,围绕着老师形成了一个团结而愉快的班集体。然而经过六年的生长,我们已逐渐地成熟。毕业考试就要来临,我们这些即将成熟的种子,马上就会被一阵风吹的四散。

  六年的相聚,一朝就要分散。对此,同学们在毕业考试之前不停地议论着。李丽是个总爱“挑起事端”的人,她向同学们建议:我们在毕业之前,举行一次班级聚会,怎样?班级聚会!同学们齐声赞叹这个奇妙的主意。“我们什么时间举办呢?”汪洋自问自答,“周末好多同学要参加兴趣班,上课时间老师又不会同意,干脆选周四下午的自习课!”李丽朝我笑了笑说:“课代表,这下要看你的了。”李丽是要我向班主任胡老师转告同学们的建议,这倒是一个义不容辞的神圣使命。

  星期三,我怀揣着早已准备好的话,到了胡老师办公室。胡老师看到我进了办公室抢先说:“你来得正好,通知班里的同学:明天下午带着四、五、六年级的语文书。我们要用自习课,复习这几册书中的诗词。”我把自己准备好的话原封不动地又带出了老师办公室。同学们见到我,急切地问:“有好消息了?”消息是有,但同学们听了后,都成了泄气的皮球。汪洋沉思片刻说:“这星期不行,我们就等下星期。”李丽对着我补充道:“下星期可是最后的机会了,你一定要好好把握,大家把希望都寄托在你的身上了!”“放心吧,下星期我提前说。”我向同学们保证。

  毕业考试之前的最后一个星期一上午数学课上,弓老师——我们的数学老师,微笑着对我们说:“同学们,近段时间你们学习很努力。星期五就要毕业考试了,我相信:你们一定会取得好成绩。不过关于应用题解题技巧方面,我还得再讲一下,就定在周四自习课上吧。”

  毕业考试之前,我们的聚会终究没能举办。我们只好草草地用准备举办毕业聚会的班费买了一些小礼物,发给每个同学,以作纪念。同学们即将带着一点遗憾,像蒲公英一样被风儿吹散。但老师更像是养育了我们多年的妈妈,她把我们每一粒种子都哺育得十分健壮。我们一定会带着老师的期望,随着风儿,勇敢地飞向自己理想中的沃土。

  期中考试前的计划周记 篇21

  怀着无比忐忑的心情,我坐到了我的专属考场里,心中像有两个小人在做斗争,一个在说:“放弃吧,你一定考不好!”另一个在说:“努力啊!你一定能成功。”我的心乱成了一团麻,看到同学们都拿出课本温习,我也掏出了书,左翻翻,右翻翻,努力的`背着单词,可是什么也记不住,干脆合上课本,听天由命吧!可过了一会儿,我又拿起了英语书看了起来,临时抱佛脚,总比不抱好!

  卷子收走后,教室里鬼哭狼嚎:“哦,天啊,!”“不应该选C的吗?”“啊,我的3分呀!”“原来是这样的格式呀!”……在和同学对答案后,得知我错了N道题的时候,只能无精打采地回到了自己的座位上,感慨到:“考考考,老师的法宝;

  分分分,学生的命根!”我旁边的同学也纷纷表示赞同。

  老师在讲台上念分数,全班同学都紧张的不得了,我这位心特大的人也被感染了,我的同桌更是害怕的不行,老师好像知道我们的心事,故意慢慢地念成绩,我紧张的不得了,“天呀!这简直是一种煎熬,怎么办呀?”我也有点害怕了,害怕妈妈的训斥,同学的嘲笑,老师的责备……。这时老师念到了我的分数——高荣欣,92分,我心中一阵窃喜,“哈哈,考的还行!”我又满血复活啦!

  六年级:高荣欣

  星期二上午,我们学校迎来了期中考试,这是某些同学的期待,又是某些同学的烦心事,对我来说,期中考试就是个不大不小的灾难。

  正在我慌慌张张地胡记乱背的时候,试卷发了下来,我拿出笔“唰唰”的签上了我的大名,然后就和试卷大眼瞪小眼,唉!这些题目和我脑海里的知识巧妙地避开了,我越写越没底,但是也只能硬着头皮写下去,好不容易写完了,检查的时候我又开始纠结了,“呃,这道题可能……大概……应该是选A吧……;

  不,B也和它脱不了关系……;

  嗯,C也有嫌疑……。”这样纠结了10分钟,终于收卷子了。

  就这样,期中考试结束了,转眼间,又到了发试卷时候了。

  下次可能就没有这么幸运啦,我一定要脚踏实地,好好努力,争取下次拿张奖状。

  期中考试前的计划周记 篇22

  这周周四,本来是我12随处的整生日,却无缘无故的成为了每个学生都厌恶的期中考试!!

  真是悲催的命运……经过两周的地狱式训练,我们一定要相信自己的实力!!不然怎么面对乡村父老?

  于是,一天考三门的悲催命运就降临在了我们身上。 第一个考的是语文。这是我们学生最抓狂的科目了。对于我来说也是一样的,因为数学和英语都是有固定的答案的,虽然题目上的形式有变化,但是思路一般不变,解法也很简单,只要不粗心就行了,(但好像我就只有粗心耶……)数学就是这样,英语也是,只要掌握单词和语法,再准确应用就可以了,细细想来其实是非常简单的。

  但语文就不一样了,老师让我们做的《江苏密卷》上就经常出那些根本没有见过的题型,而且每次都是一出出一大堆,考的让我们措手不及,而且试卷的其他题目也超难一个,每次考完还都要给家长签字。那个卷子就是天敌,一被看到就多都躲不掉。

  而且现在的《江苏密卷》还因难度分成ABCD四张卷子,每个单元都是,还有数学小数报的、英语评价手册的试卷,而且老师还会自己加试卷,所以我们现在就是3天一小考,5天一大考,每天都有阶段性测试,这可真是悲催,还不加上补习班的试卷……

  在复习的那段时间,教室里都是死气沉沉的,没有一丝生气,也没力气了,脑细胞都耗在试卷上了。我自己觉得我的英语挺好的,起码可以过88,数学也可以偶尔冒出个98,但语文我就没有一次超过90的,每次都在86分上下徘徊,欲罢不能啊…… 语文考试开始了,我本以为是一张非常非常难的卷子,但第一眼一看,哎?

  不难啊!再仔细一看,我的天,我不是眼瞎吧?

  期中试卷不会难度系数这么低吧?

  比A卷的水平还要低?

  一下写上去思路顺畅的不得了,稍微有些磕畔,停下来想一会儿就想通了。作文也是很好写的题目,我直接把自己的一篇周记加上去了。可是本来应该是最简单的基础题,我甚至记得它在补充习题上出现过,可就是想不起来,像是根本没有这段记忆一样。

  呵呵!这就是所谓“考前忧郁症,考时健忘症,考完没事了,发试卷事就突发心肌梗塞了”吧,真是形容的太生动了。我们考前通常都要拼死拼活的复习,生怕自己考不到理想的分数;

  考试时,复习的那些重点都出现了,可就是想不起来怎么写;

  考试后发下卷子,发现不是自己理想的分数,一想到又要挨父母骂,又是失落。当学升其实也不容易啊,一天到晚就是考试考试,恨不得自己脑子里装的就是墨汁,吐口口水就写完了,那该多好…… 语文期中考真是给了我一个意外的惊喜,太给力了,我要代替所有六年级的同学感谢编辑阿姨!!

  期中考试前的计划周记 篇23

  时间过得可真快啊!转眼间,我们即将告别一年级的快乐生活,走进我们期盼已久的期中升级考试,因为我要成为二年级的小学生了。

  考试之前,我们做了许许多多的试卷。试卷上面的题是看起来难,做起来简单,但是我还是有时考不了100。我想了想,考不了100是因为我粗心、马虎、不认真,考了100说明是我认真了。

  考100的同学不能骄傲,老师给我们讲过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”老师还说过:“取人之长,补己之短。”学习不好的同学,可以学习好的学生的优点,来弥补自我的缺点。学习好的同学,也不要骄傲。

  我们考试之前复习了好多知识,我希望我们大家都能考出个好成绩。

  期中考试前的计划周记 篇24

  期中考试是我向父母和老师汇报我这一学期学的如何的时刻,也是检查我考得怎么样的时刻。

  明天就要考试了,可我总觉得自我的知识掌握得不扎实,心里一点也不踏实。于是我赶紧把语文书拿出来一点不漏地看,看完语文复习数学。把数学书上的应用题写了一遍。然后把英语书上的单词、句子从头到尾读了好几遍。可心里仍然像吊了十五只水桶七上八下的。

  后来,我又想到在复习的时候,书上的知识点老师已经带着我们复习了两遍。我自我听的也很真,想到这儿我心里稍微踏实了一些。可是我又想到妈妈说我易错题忘得快,心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的赶紧拿起书把这些拦路虎再次捶打了一番。

  不知什么时候妈妈来到我身边笑眯眯地说:“休息一下吧,你这么用功,一定能考好。这时候我心里的一块大石头才算落了地。

  期中考试前的计划周记 篇25

  语文考试就要开始了,我打算这样进行复习。下面是我的复习计划:

  一、字词复习。

  在考试中,字词类题属于最基本和最简单的题,但它也是最重要的。所以,把握住字词的分,才能得到更好的成绩。

  1、把生字表中的词进行形近字和同音字组词,熟悉生字表中的每一个生字。

  2、将词语盘点中的“读读写写”词和“读读记记”词轮番听写,保证会写每一个词。

  二、背诵复习。

  考试中背诵段落占有很大一部分的分数。如不能及时掌握背诵段落的标点、字词,扣掉的分不计其数。

  1、背诵段落默写等题,要重点把握标点符号。

  2、日积月累背诵默写,尤其注意落款和标点符号。

  三、句类复习。

  如不能很好地掌握句类题的做题方法与技巧,将会影响的不仅仅是这道题的分数,更重要的是阅读理解和回答问题中也将牵扯到。

  在一周内,至少完成3张句类练习卷,每张练习卷题目必须在7道题以上,并且要囊括各种类型的句类题目。如:陈述句改反问句,反问句该陈述句,改病句,缩句,扩句,填写关联词,关联词造句,转述等等。

  四、课内阅读复习。

  在阅读题中,分课内阅读和课外阅读。一般课内阅读是挑选本册书中的一段文字让考生进行再次阅读和理解,并回答问题。每日课余时间,大声并有感情的朗读本册书中的精读课文,要熟识每一篇课文的主要内容以及中心思想。在朗读的同时,要回忆本篇课文的写作手法、重点内容等等。

  五、课外阅读复习。

  在一般的考卷上,占分最高的一道题则是课外阅读。此项题目主要考察考生的平时积累和临场发挥的能力。如能在此项题目中做到少扣分,扣少分,好成绩就在不远的前方。

  1、增加平时积累。主要练习主要内容的把握,找文章的中心句;文章中心思想的理解,和书写中心思想的格式。

  2、考察临场发挥。在做题之前,认真将所给出的文章认真默读三遍,标出自然段;并且数一数共有几道小题,做完一题做一个标记,以防漏题。

  3、复习之余,增强自己的阅读能力。

  考试小窍门:

  考试前一天,简单复习,让身心得到放松,以便考试当天有一个健康的状态。去考场之前,在家里听一些舒缓、柔和的音乐,减少紧张。还没发卷的时候,干洗脸或是按摩脸部、做眼保健操,让自己的眼睛得到放松。考卷发下来后,不要惊慌,心中要充满自信,相信自己一定会做所有的题。在考试中,不要着急,慢慢做,要很放松。做完后,一道一道题挨着认真检查,不要因为这道题很有把握就简单检查一下就糊弄过去。

  期中考试前的计划周记 篇26

  唉,这几天是这学期里最难熬的几天,因为“恐怖奇异”的期末考试来临了!对于一个四年级的小学生来说,未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科:语文、数学、英语、自然、思品、社会,真麻烦!

  今天是星期天,照老师的规定,我应该乖乖在家复习、读卷子,可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了,回家喝开水都要喝五、六杯,我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异,但并不是像老师那样夸大口海:我每天都会乖乖复习、预习功课。

  我每天都会守在电视机旁,偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好,所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲,脑袋瓜活跃,考试仔细,100分就向我招手了。每当得高分时,我并不会骄傲,我也不会谦虚。我的生活一般是:累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子与小伙伴玩……只要开心就好。

  可是我不可能这样了,因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望:考试,你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活:一个学生应该过的生活。

  可转念一想,又不行:人生还有很多路要走,在茫茫人生道路上,我应该去适应,要在我的学习生活上添上精彩的一笔,让我未来的天空也放耀出万道光芒!

  拜拜,我复习去喽!

  期中考试前的计划周记 篇27

  “下个星期一,你们即将迎来你们这学期的第一个期中考试,我希望同学们在这一周可以加强复习,上课认真听讲,取得好成绩,不要让我失望”班主任蔡老师严肃的说着。我听后,就开始十分紧张了,因为在这个学期,我在一些小测中都犯了一些不敢犯的错误,让老师十分失望,所以,我心想:“这次的期中考试,我一定要努力复习!争取拿到好成绩!”所以,我为自己定了不少的要求与目标。

  我的目标就是要全部的科目都有得到A,所以为了达成这个目标,我也为自己定了不少的要求,有:“上课不准走神,回到家晚上要复习书本两小时,下课后有些不懂的问题要问老师等等。在这个星期里,我拼命的复习这个学期里学过的东西,有很多不明白的题目,我都会向老师提问,老师十分欣赏我的好学,他连连夸奖我,对我说:”嘿,你小子,可真勤奋啊,我看好你哦,如果有勤学奖,我绝对颁给你呀!”我听了,十分高兴,但也没有因此骄傲,因为我的班级里也有很多十分聪明与勤奋的同学。

  在离期中考试的前一个晚上,由于我这个星期有做足了功夫,所以我对自己十分的有信心,虽然有信心,但是我也没有拉下我的复习,终于,我的努力并没有白费,在这次的期中考试,我获得了第一名,对此,我十分的高兴,老师也对我很欣赏,我回家将这个消息告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈十分高兴,说要好好请我大吃一顿,奖励我呢,我听了,哈哈大笑,我能获得这个好成绩,也是多亏了平时上课的认真与那一个星期的奋力复习呀!

  下一次的考试,我肯定得更努力学习与复习,继续得到好的成绩呀!

  期中考试前的计划周记 篇28

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期末考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

  我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。

  复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说:“你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

  同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

  同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

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