班主任实习工作日记

时间:2020-10-31 11:01:30 著名日记 我要投稿

班主任实习工作日记

  班主任实习工作日记一:

班主任实习工作日记

  中秋,亲爱的xx组长每个人发了个月饼,我给带回去了。

  9月22日

  今天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分,前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

  晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

  刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎么样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。

  对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任,一下子就感觉责任重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我知道这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很长时间了吧。

  我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。

  9月23日

  中秋放假,老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的随笔有好多写的观后感。于是看到了太多清醒的感言:

  1、活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人可以改变现存的教育制度),好好学习,天天向上! 张俊

  2、中国的教育体制再怎么发展,我也只能顺应。

  不久以前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。现在,我想说,这个世界的确很二,但我还是要去适应。 甘继源

  3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。……我佩服他们的胆识与态度,但是却让我觉得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。 花璠

  9月24日

  这周我们班的孩子值周,早上去班里的时候,看到一大半的孩子,不论男女,带着红袖章,雄赳赳气昂昂地出去检查了,特有一种翻身奴隶做主人的感觉。

  中午讨论我们班的运动会标语,无意中知道班级大合唱选的曲目是《回娘家》,所以说,我们班的男孩子们都是很听女生话的。

  下午的时候,外面飘着小雨,我们班的孩子出去练运动会的出场队列了。我和班主任也在外面淋了一课的雨。在感慨做班主任不容易的同时,我也在想,有必要这样冒雨练嘛,生病了咋办。后来的事实告诉我,想得太多了,孩子们的身体可棒了,一个个照样生龙活虎,精神抖擞的。

  9月25日

  办公室xx老师十一结婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔细想来,我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的,吃过王老师的桔子,菱角,新鲜的西梅,大冬枣,吃过xx老师的紫薯饼,石榴,糖……

  上午是要听课到11:40的,和王老师返回办公室的时候,发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭,顿时好感动好感动的。

  有幸看到孩子们做眼保健操,真真的是千姿百态,于是欣然拿出相机录视频,却正好到了第四节轮刮眼眶,于是拍到了几乎一个班的静默肃坐的沉睡者。大部分孩子对眼保健操是很不屑一顾的,更有甚者认为这种“浪费时间”的行为是罪大恶极的,此时的五分钟光阴绝对是比金子还要贵重的存在,于是或奋笔疾书或埋头苦睡。赶作业的孩子似乎也不是特勤奋的那一类,我进教室的大多数时候都在侃大山;而这短暂的五分钟睡觉能睡得香嘛。有多少时候我们在乐此不疲地做着自认为感天动地却毫无意义的事情呢?

  9月26日

  我进教室听课或跟班的话,一直都是和xx坐的,我们班一共55个孩子,所以就多出来一个,据班主任老师讲,xx是主动要求自己坐的。这是一个很有思想的男孩子,笑起来两个眼睛弯弯的,每次我去他都会很主动地给收拾桌子。大多数时候,很想一个人,静静的,但是偶尔的时候,却感觉自己与周遭格格不入,很孤独,却执拗地想保持那种极致的平静,在很长一段时间里,我是这样的生活状态,而xx比这要好很多,性格很好,但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。有时候怀念的并不是过去的一些人一些事,而是当年的自己。在班里的时候,会莫名的感到一种宁静。

  早读完第一节是语文课,王老师是一位很有主见的老师,儿子今年念初三,据说还不会骑自行车,因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的这些天,我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的容颜,却也会沉淀下广博的睿智,她对语文这门学科的理解是很深刻的,其教学的思想性、逻辑性、人文性,让我发现,于高二的学生而言,语文也可以是一位裙裾飘摇的妙龄少女,在峭壁巉岩间款步行走。每周的语文常规作业是练字、写随笔、摘抄,基本没有其他作业。但是,对学生的课外阅读有很高的要求,会推荐很多名著,每周会推荐一到两部电影,每周一节读书交流课。高二校级活动很丰富,话剧节、大合唱、辩论赛、运动会……学校对学生能力的培养是很重视的。

  刚上课,我提笔记录,笔帽飞了出去,看了眼地上的笔帽,看了眼讲台上声情并茂的王老师,我默默低下头继续做听课笔记。没想到,隔了个过道的朱晨阳同学,居然趴下去给我捡起笔帽,轻轻放在我的手边,然后继续认真听课。一下子,在这个转冷的秋季,在这个陌生的城市,我感到了温暖,很是纯净。

  9月27日

  我们班的运动会标语终于确定下来了,“逐梦杨威,四至名归”。入场口号是“四班四班,扬起风帆。斗志昂扬,势不可挡。”

  慢慢开始适应好多学生见面就热情洋溢地喊老师好,渐渐开始习惯每天六点起晚上跟班到九点多。总感觉现在的日子有点不太真实,很是安逸。我似乎有点沉迷了,但是感觉看不到未来。

  中午本来准备吃过饭去班里的,办公室的摘抄本要叫课代表搬过去发了。没想到,老太太过来了。来这边的第一周,很是盼望杨旭辉老师过来看看我们,第二周后就从失望转为绝望了。中午,缪老太太居然到校了,我啃着个苹果奔了过去。

  办公室一位老师请了病假到国庆,于是两个班的课让其他老师带,一个文科班是xx老师带的,一个教改班的课是程老师带的。第一节刚下,xx老师无比兴奋地冲进办公室,哇哈哈,那个文科班的孩子给了我礼物诶,礼物诶。旁边的程老师也兴奋起来,怎么教改班没什么动静?难道要给我惊喜?于是兴冲冲去上课了。这第二节刚下,他灰头土脸地回来了,在办公室大声谴责,教改班的孩子真是麻木不仁,连个礼物都没有,麻木不仁。我去,就一个礼物,至于这样嘛。

  晚上开的家长会,我旁听完王老师发言就去9-209看孩子自习了。教室里有个男生一直在说话,于是我凶狠地瞪着他,结果他抬起头很是灿烂地冲着我嫣然一笑,还很是无辜的“老师,你看我干嘛?”所以说,那些流传的经典的应对策略还是不太靠谱的。

  9月28日

  上午7:40爬起来听了一个四校交流的研讨会,快十二点才吃上饭。晚上跟班,了解运动会流程、班级比赛安排,把相机充好电,练了一个小时的字。

  9月29-30日

  两天运动会,累瘫了。

  10月1日

  知道我为什么特喜欢去火车站导乘嘛,因为一天下来会有好多好多的人喊我美女捏,嘿嘿,嘿嘿……

  10月2日-7日

  用一个词来总结我的十一长假就是“跷跷板”(注意,这个词的前两个字读第一声)。板的一边是于旅途行走,饱受颠簸之累,另一边是于医院驻留,尝尽病痛折磨。中间的承重想必是一种叫归属感的奢侈的.事情,吱吱呀呀的声音一直在叫嚣着前方,厚重梦想着飞翔,于是起起伏伏,于是一直在路上也一直在停靠。心房在猛烈地跳动。

  黑黢黢的隧道里,冰凉的水滴滴答答地落下来,似有一个希望在催我赶路。记得在那片重叠的山峦,骤雨白亮亮的笼罩着茂密的杉林,从山麓向我迅猛地横扫过来。前面是出口,露出了小小的亮光。是矮竹林的话正好做一个手杖,可是谁又知道呢。

  很多小伙伴都特喜欢去火车站做义工,有的是因为火车站中午那顿很棒的午饭,有的是因为可以穿火车站翠绿翠绿的义工服,有的是纯粹想了解苏州公交路线方便出去玩的……大部分人而言,是很喜欢为他人服务的过程,和团队成员在一起,为了一个共同的目标,很忙碌但很快乐。三年多了,去过各大敬老院、农民工子弟学校、聋哑语训学校、社区、火车站、地铁站、献血屋……参加义工活动感受到了很多,在未来的日子里,希望自己会继续这份责任与欢乐。对苏州这座城市有很多美好的回忆,而这些体验无疑是很贵重的。

  10月8日

  终于剪完了运动会的片子,很累但很有成就感。晚上一直在办公室改摘抄到九点半,没来得及去班里。回宿舍的时候,突然得有点想小孩子们了。

  10月9日

  听到前排xx扭过头来叫“xxxx”,终于明白过来为什么对于xx这个名字有一种莫名的亲切感。

  校园里的石榴熟了,后勤处摘了一车子一个一个办公室来发,我挑了一个大大的开口的,开心地啃了一下午。

  上午最后一节课听课,下课后,见证了王老师找班级同学谈话的过程。都是些国庆作业有些马虎的孩子。做一名语文老师需要做的事情很多,找学生谈话可以说是其中的一门艺术,我要学的还有很多。

  错过了饭点,只能出去吃,于是找到了美食城,于是两眼放光的吃货瞬间感到了人生圆满,以百米冲刺的速度一头扎了进去,吃得肚皮滚圆滚圆,还拎了一大杯奶茶心满意得地溜达回来了。

  10月12日

  这两天有点不太开心,因为一些无足轻重的事一些无关紧要的人。

  一些原本以为很好的人从心底渐渐远去,世界以一种残忍的方式质问我,你以为你以为的就是你以为的吗?

  10月13日

  今天是重阳节,去天宁禅寺登高了。很开心。

  看了一些大师第一次上课的开场白,感觉很厉害的样子。

  梁启超 兄弟我没什么学问。

  但是,兄弟我学问还是有一点的。

  章太炎 各位能够有机会听到我的课,是你们的荣幸。

  当然,能够给你们上课,也是我的荣幸。

  陈寅恪 我上课前,前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;

  外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲。

  现在只讲未曾讲过的。

  10月14日

  下午的时候,观赏了班里的话剧:商鞅变法、梁山伯与祝英台、空城计和阮玲玉之死。

  10月15日

  今天去听了南师大同学的《渔父》,有个四人一组的讨论环节。只听后排一个男生转过来的时候高呼,哎呀,三缺一。在后排听课的我顿时就笑了出来。多么年轻的日子啊。

  10月16日

  班里的孩子来办公室讨论话剧的事情,说着说着就哭了,王老师和她们谈了很久。已经很少会有如此真诚的哭泣了,渐渐长大,渐渐麻木,即使是某次痛彻心扉的哭泣,也只是对世事的极度失望,而不是关于内心的挣扎。能够让我感到心痛的人越来越少,这是怎样的一种幸事,又是怎样的一种悲哀。

  10月24日

  周末和朋友去花博会玩的,真真是在燃烧生命,养了一个星期都没缓过劲来。

  10月25日

  早读,王老师说这周末的作业是背诵《逍遥游》。话还没说完,听到后排的一个男生扯着嗓子粗犷地读起来:北冥有鱼,其名为。咦?顿了。于是听到一个小小的声音在问同桌,这个字怎么读?

  10月25日-11月6日

  基本上每天早晨到办公室的时候都会遇到xx老师,都会各种主动地热情洋溢地向我打招呼“早啊,美女!”于是,一整天都会美美的。

  今天才知道原来办公室的程老师和我一样都是摩羯座,都是A型血,所以我们俩的性格是有相似成分的嘛?才不要嘞,他那豪放的,热情洋溢的大碗喝酒,大口吃肉的绿林好汉形象才不符合我温雅的谦谦君子的追求呢。不过,好像,四大名著里,我最喜欢的也就是水浒了。我这是暴露了什么。

  11月7日

  我现在很感动,几乎热泪盈眶,所以很想尽量真实地来记录此时的心情。前天晚上,小伙伴说她被孩子们感动到了,我对此是嗤之以鼻的,以我的高情商,这帮小屁孩能感动到我?笑话。

  当面对大家的一双双充满笑意的眼睛,我有些无所适从。我是一个不大善于表达情感的人,本质上来说,是悲观的。或许也正是因为这些深入骨髓的东西,一直以来,很喜欢叔本华,很喜欢日本文学。我喜欢这些赤裸裸的东西。

  当面对真诚的善意,面对最为真挚的感情,事实上,我是多么希望,我是毕巧林,我是涓生,以零余者的身份出现,游离于欢乐之外。事实上,我是这场送别会的主角。事实上,这不是一个十分特别的送别会,照例的班长主持,几位同学讲话的庸俗环节。最后,事实上,作为离别的对象我而言,一切都是不一样的,一切都是最特别,最珍贵的。不知道怎样去形容那种感觉。就像一直以为虚伪的烂俗的电视剧情节有一天降临却突然发现自己是那样被真实地感动着。以后的日子,会被这些温暖的。

  和孩子们讨论班服的时候,我很喜欢一个有很多娃娃的图案,于是孩子们以为我很喜欢动漫,聊天的时候无意间提到这些,问我喜欢哪个角色,我当时说的是龙猫。于是我收到了一个龙猫玩偶以及一个手绘的相当漂亮的龙猫书签。我很喜欢这份礼物,因为你们的心意。

  最后大家合唱的回娘家很赞,尤其是我们班的男生,唱得尤其好,我想,以后你们的女儿会很幸福的,听着爸爸唱这歌,心都被融化了。

  这些文字都是最为平淡的叙述,我希望能够足够真诚的记录这段日子。

  班主任实习工作日记二:

  前言:签于老师已略知七中见习情况及校方态度,在此便不再作解释,因而在见习班主任那一天中,所学甚少,平日的感触不宜拿到当天借用,故只能就当天所触及到的略谈感受,望老师见谅。

  四月十六日早上七点十分左右,我们到达海口市七中,开始了为期一天的班主任工作见习。学生陆陆续续来到学校,此时还没有多少老师。我们来到二楼办公室,门还锁着。过了一会,老师们渐渐多起来,在教学楼下站着,校广播响起了音乐,要准备做早操了。却始终不见负责安排我们的老师。组长给他打了电话,刚说了几句,电话就挂断了。再打过去就被挂了。我们只好等着。这时校长来了,组长迎上去向校长问好。他点点头意思了一下,说了句过来了,便转身和其他教师说话了。我们只好知趣地退到一边,傻瓜一样站着,也不知道做什么好。一个不认识的老师从我们身边走时,跟我们说了几句话,让我们受宠受惊。

  开始做早操了。过了一会,那位负责老师才过来,跟我们说了一句,你们先等等,我先去跟XX老师先说一下,让她给安排一下,便走了。我们一群人就等着,学生做完操,初二年级集中,训话,发奖。完毕后,学生去教室了,几位班主任老师跟着XX老一起过来了,点兵点将一样,你跟他,你跟他,很快就分完了。其中一位老师很不情愿地说,我昨天才带过,今天又让我带啊?XX老师说,没办法,不够嘛,你就多带一个埃

  带我的是个年轻女教师,我早已做好了心理准备,赶忙迎上笑着说:“李老师您好!不好意思啊,今天要麻烦您了,跟您学习一天经验,请多多指教啊!”她笑笑说,没事。我便跟着她一起上楼了。挺幸运,这位老师还是挺好的,我问她早上班主任般要做些什么,她边走边跟我说,我们也没做什么,就是监督他们早操,做值日,早读,管一下纪律,其实我们也没什么好教你们的,你一会跟着看看就知道了。

  我跟着她来到初二九班。学生大都坐在位置上说话,看到班主任过去,就老实了很多,开始拿出书本准备早读。发现地还没有人扫,李老师便询问劳动委员,这时值日的同学才出来做值日,李老师指着一些容易忽略的角落,跟那两位同学说注意一下,扫干净。然后她对我说,像值日这样的事情,是劳动委员每周都安排好的,只要监督一下就可以了。李老师走进教室里面说,赶紧把书拿出来开始早读埃这时一位女生,应该是语文课代表吧,走上讲台,领着全班开始读课文。

  接着,老师开始收考试报名费了,老师让每个同学把自已的名字用铅笔写在钱上。我站在教室后排,收到我前面一个同学时,她还没写,说没有铅笔,我赶紧拿出我带的铅笔借给她用。她把笔还给我后,李老师问她,“说谢谢了没?”

  那位同学很不好意思地回边头来,跟我说了声谢谢,李老师又说,借用别人的东西要说谢谢,知道不?这一件小小的事,让我感受到,老师应该把对学生的德育应该时时刻刻放在心上,留心观察,从学生身边的小事出发,把握时机。

  收完后,我跟着李老师来到办公室。她开始核对名单查看交费情况。办公室的老师开始议论哪个班交得快交了多少。这时李老师报怨了一句,这个学生都两天没来了,教务处还把他的名单给我印出来。等她忙完后,我趁空问到,“如果一个学生无故旷课没来学校,老师怎么处理?”她说:“先打电话给他家里问情况,跟家长反映了。像这个学生,两天没来,我给他家长打电话也没人接,我也没办法,我只能保证做到每天给他父母打个电话,其他的也不知道该怎么做了。”听到这里,我挺担心的,如果学生在外面出了什么事,不是很糟糕?如果是我,我该怎么做呢?要向学校反映吗?要去家访吗?

  我的一个同学拿着几个带她的班主任给她的本,我借过来一看,上面是班主任的家访记录,与同学的谈话记录,和班会记录,笔记本是学校教务处统一发的,还要定期收上去查看。过了一会,李老师也拿出她的记录开始记,说前两天的还没记,要补上。

  第二节课没什么事,刚好学校有公开课,我们便去听课了,然后第三节又听了老师评课,收获不校听完回到办公室,第四节课已经开始,李老师在六班上地理课,我们便等到下课。李老师回到办公室,说没什么事了,你们可以走了。我问,下午两点四十上课,班主任两点半前就应该到吧?她说,如果没课,三点钟到就可以了,你们休息一下,不用来那么早。

  下午我们还是在上课前赶到学校,结果到要上课时,办公室的门都还没有开。我们只好再去听课。听完第一节课,回到办公室,李老师正给一个学生说事情。然后又和一位老师谈话,谈完又和办公室的老师聊天,吃东西,等她停下来我想再上去问些问题的时候,她拿起包准备走了,我赶忙走上去,她跟我说,她有事要先走了,我如果有事情就先问一下其他老师吧。这样,我一天的班主任就习就结束了。——无奈吧,我们也没办法啊!

【班主任实习工作日记】相关文章:

班主任实习工作日志07-08

实习工作日记(15篇)11-25

实习工作日记15篇11-23

2017实习班主任工作总结01-07

2018小学班主任工作实习计划03-08

实习班主任工作计划范文11-17

班主任工作实习评语4篇06-16

实习班主任的工作日志07-05

班主任工作实习心得(15篇)12-07

班主任工作实习心得15篇12-07