观察日记四年级作文

时间:2022-10-11 10:19:58 著名日记 我要投稿

观察日记四年级作文(通用53篇)

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?以下是小编整理的观察日记四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察日记四年级作文(通用53篇)

  观察日记四年级作文 篇1

  秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

  桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

  再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

  秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

  观察日记四年级作文 篇2

  今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

  蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

  蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

  蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

  这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

  观察日记四年级作文 篇3

  我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

  然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

  记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

  从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。

  观察日记四年级作文 篇4

  今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他带到了这篇作文里……

  这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

  瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

  我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

  快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

  “出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

  不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

  过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

  看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

  你说,我的乌龟好玩儿吗?

  观察日记四年级作文 篇5

  远在东北的姥姥家养了许多只鸡。每年春天,姥姥家里总会有许多新成员到来。

  小鸡刚从蛋壳里蹦出来的时候,身上的羽毛湿湿的,喜欢钻进妈妈的怀里,寻找温暖,并发出“唧唧唧”的叫声,好像在跟鸡妈妈聊天呢。

  过几天,小鸡就长成了一个个“小绒球”,有的是黄色的,有的是黑色的,还有的是黄色中间夹杂着黑色。它们的眼睛黑溜溜的,像两个圆圆的小扣子,小嘴巴和小脚丫都是嫩黄色的。尖尖的小嘴上面,还有两个小小的鼻孔。

  长大了的小鸡开始在鸡妈妈的带领下学习本领了。鸡妈妈有时候教它们用土洗澡,有时教它们怎么捉虫,不断地教它们生活的本领。

  有时,它们学累了,就和妈妈一起打个盹。瞧,它们睡着了,小鸡们把头歪向一边,当嘴碰到地面的时候,它会立刻打了一个激灵,睁眼看看四周,发现没事,然后把嘴别进翅膀里,继续打盹。

  有时,它们还会变得十分调皮呢!有一次,我用小木棍和毛线做了个小秋千,把毛线两端分别系在姥姥家菜园里的叶梗上。一只调皮的小鸡看到了,好奇地跑过来,它先用嘴啄了几下,发现没什么变化,于是一脚踩上去,哎呀!不好,叶梗断了,它骨碌骨碌摔了下来,飞一样受惊地叫着跑到伙伴中,“唧唧”的轻声诉说刚刚的惊险。

  观察日记四年级作文 篇6

  水仙花素有“凌波仙子”的美称。书上大部分描写的水仙花都犹如一位少女聘聘婷婷地站在水中,美丽极了。

  上周五,姨妈买来了一个水仙花种子,我一看,情不自禁地高呼:“天哪!这‘丑八怪’怎么可能是‘凌波仙子’—水仙花呢?”那东西浑身黑黑的,活像三个刚出炉的“烘山芋”。

  这时外婆走过来神秘地对我说:“我有个办法让它变漂亮!”我急忙跑过去问:“你有什么办法,快说!快说!”外婆故意卖了关子,对我说:“看我的,到时候你就明白了!&只见外婆拿出一个水盆,往里面装入清水,把那黑黑的水仙花种子放入盆中。十分钟过去了,一刻钟过去了……半小时过去了,终于,水仙花种子上的泥土脱落了。外婆把水仙花种子外的那一层东西剥下来。当外婆完全把它的“外衣”脱下来后,“丑八怪”露出来了乳白色的身体,活像三个白萝卜。我们把洗净的水仙花种入一个装满水的盆子里。我盼望着水仙花能早日开花,成为“凌波仙子”。

  观察日记四年级作文 篇7

  这是一只洁白无瑕的小兔子。它的毛就跟雪一样白,厚厚的毛盖在它身上,就跟穿了一件毛皮大衣一样。

  小白兔的耳朵长在它圆圆的头顶上。它的耳朵像一把张开的大剪子竖在头顶上,又大又长,耳朵的中间还露出一点浅浅的粉红色。它的听觉灵敏,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了才恢复常态。它的脸上嵌着一对一红色的眼睛,小白兔的眼睛又大又圆,如同两颗闪闪发光的红宝石。它最有特点的器官就是嘴了。它的嘴有三瓣,上唇二瓣,下唇一瓣,吃起东西来,把嘴张得大大的,发出一阵“喷喷”的声音,似乎在拼命的抢时间吃下去似的。

  小白兔的前肢长,后肢短;蹦跳的时候,强劲有力的后肢轻轻一蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾部好像小绒球,一撅一撅的,又好像大风中摇动的银铃。

  这是一只多么可爱的小白兔啊!

  观察日记四年级作文 篇8

  春天的含羞草就像一个清纯的小姑娘。它几乎每隔一天就会长出一片青绿色的小叶。在春天四月份时,含羞草已长满了小叶子,就像阶梯一样,整齐得排列在两边。五月份时,含羞草叶子变大,一株含羞草就像一把扇子。每天,我都会情不自禁地碰一下含羞草,每当指甲触动它的叶子的一刹那,叶子就害羞的缩了进去。

  夏天,含羞草那嫩绿的叶子变深了,含羞草叶片也变得茂盛了。更吸引人的是,含羞草开出了粉红色的、可爱圆圆的小花,花朵旁边也有着正在等待开放的花苞。花苞旁边有三朵小花紧紧地靠在一起,就像三个形影不离的好朋友。花朵底下的茎,长着细细的、尖尖的小刺。我试图碰了它一下,谁知这小小的刺还非常的扎人。

  秋天,含羞草结果了,它的果实一颗颗连在一起。身上像穿了一件透明带着刺的衣服。过了一个星期,果实全都落地上了。本来我以为那是没用的东西,就把它往泥土里一扔。

  冬天了,泥土里长出了三株含羞草,那时,我心里想:早知道不把果子扔了。可现在,没希望了。

  你知道含羞草为什么会害羞吗?这种开闭的原因是,含羞草的叶柄基部有个叫做“叶枕”的膨大部分,叶枕内生有薄膜细胞,当叶片受到外界触碰时,振动传到叶枕,这时薄膜细胞内的细胞液立即向细胞间隙流去而减少了细胞的膨胀能力。叶片即自动闭合,叶柄和嫩枝亦同时下垂,当“风平浪静”数分钟后,它们又恢复如初了。现在你们知道了吧!

  含羞草不光有观赏的应用,它还有做药材和预测地震的应用。你们看,这样的草算是十全十美了吧!

  观察日记四年级作文 篇9

  我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天,我终于发现了它们的秘密。

  下午,我正在院子里玩耍,忽然看见一条黑线在走动,我很好奇,凑过去看了看,哦!原来是一群蚂蚁,最前面有一只领队的蚂蚁,它的触角长长的,好像天线似的。六条短短的腿,身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下,好像在说:“快点,快点,不要跟丢了!”我猜应该是靠它的触角来对话的吧!

  蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西,并且非常爱护食物。一天,我在外婆家的墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只,只见它把食物扔给了队友,不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物,也可以背着。你们千万别小瞧它们哦!它们搬着食物一样能走得很快。调皮的我向空中扔了几块小石子,蚂蚁灵巧地躲开了,我心想:这些小家伙可真机灵,看来我要给它们加大难度了,哈哈!

  蚂蚁的日常生活真的很有趣,让人收获满满。我喜欢蚂蚁!

  观察日记四年级作文 篇10

  今天上语文课的时候,李老师拿着两枝树枝走进教室。老师问:“你们知道它是什么吗?”同学们有的说知道,有的说不知道。

  有的同学说是枫树的树枝。老师说:“对,它就是枫叶的树枝。”

  老师问我们:“你们看它有几个角?”同学们数不清,老师就每四个人看一片叶子。我发现有的是五个角,有的是三个角。我又发现大多数是五个角的。老师说它叫“五角枫”。有的同学拿的是豆子,我很好奇,就问老师,老师说这是枝上面结的果子。

  我发现我手上的叶子有很多洞,我想了想,可能是虫子咬的吧!后来又发现有的叶子少了一个角。我还发现五角枫的叶子像一个扇子,在夏天的时候可能当扇子用。

  我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅,还有一个上面有小小的果子,还是一对一对的。老师说:“你看,一对一对的很像翅膀,所以它叫翅果。”

  有的同学吃了一口叶子,我很好奇,正想尝呢,那个同学就叫苦了,我一听就不敢尝了。老师又问:“你们知道老师在哪里摘的吗?”同学都异口同声说知道知道。老师问了一个同学,那个同学回答:“是在校门口摘的,因为校门口有一排长的茂盛的枫树。”

  枫叶真好玩,大自然真神奇啊!

  观察日记四年级作文 篇11

  下午我和妈妈到舅公家玩。一进门,我惊喜地发现,在车库的房梁上,竟然有一个燕子窝!

  我走近仔细的观看。这个窝虽然是用泥巴做的,但是很精巧。燕子是用一些和黄豆差不多大小的小泥团,先整整齐齐地在梁上打一圈“地基”,然后一粒一粒地从“地基”开始向上垒。每垒一层,就要向外扩张一点。整个巢十分漂亮,里面肯定十分舒适。

  过了一会儿,一只燕子飞了回来,停在窝旁边。它就是这屋的主人。它的嘴边还叼着一些青草。只见它把青草放进去,里面立刻传来一阵叽叽喳喳的声音。哦,原来里面还有一群小燕子呢。燕子妈妈之所以叼来青草,原来是为了让巢里的宝宝更加温暖舒适。

  突然,一只小燕子探出头来,四处张望。它真可爱啊,浑身胖嘟嘟的,白胖胖的肚子一挺一挺的,圆圆的大眼睛转来转去。真想靠近它看一会儿,可是小燕子很警觉,立刻缩回窝里去了

  燕子外形是可爱的,本领也很大。它们靠着自己微小的力量,靠着辛勤和努力,建设一个幸福的家。这不仅讨人喜爱,而且让人敬佩!

  观察日记四年级作文 篇12

  今天,我和爸爸约好了一起到农村游玩。

  到了农村,一下车就闻到了一阵清香,小花开放了,小草探出头,美丽极了!爸爸也在到处观察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子从南方飞回来了。”我抬头一望,这些小燕子站在了电线上,有几只小燕子仿佛在进行空中表演,突然飞下来,从水面轻轻掠过,又飞上了天空。

  旁边草地上还有几位小朋友在放风筝,小朋友的脸笑的和太阳一样红。

  中午,爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨,真好吃。

  我想,如果爸爸不带我来农村,我都发现不了这么多的观察和收获。

  下午的时候下起了毛毛细雨,我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的,我感觉到了阵阵凉意,有一颗雨滴落在我的手上,我看见的水珠是闪亮亮的,就像一颗珍珠一样,好看极了。

  四点钟,我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。

  今天的农村旅行真是一次开心的经历,我回家一定要把这次的观察写到作文本上。

  观察日记四年级作文 篇13

  今天,我和姐姐到公园里的小花园去观察春天的变化,花园里有着一朵朵鲜艳的花,比谁最漂亮,我似乎听见他们说:“你瞧,春天来了,万物都活起来了,他们都在给大自然新的美貌,我们也要做出奉献。”想到这里,我突然觉得曾经踩在这些花草背上的人,都应该爱护这些花草的,要不然他们的罪过就更大了。再看看那些未出土的小草,仿佛都要用尽力气的探出小脑袋,看着这个新鲜的世界。

  大自然中,花香弥漫空中,我恨不得把所有的香气吸入肺中。小燕子在空中倾斜着身子,仿佛在表演着他很厉害的飞翔技术,向我们洋洋得意呢!小鸟也在树枝上唱着歌,看着这个充满生机的世界,不由地冲上蓝天飞了起来,对着天空鸣叫。小朋友们脱下了棉衣,还拿着一个美丽好看的风筝,风筝在空中飘呀飘呀,好像一只呼扇着翅膀的小鸟。河面上冰融化了,小鱼也在河水中快快乐乐地游着。

  这次的观察,也让我收获了很多春天的美景,这些美景也可以当我的作文素材,让我的作文变得更好了。

  观察日记四年级作文 篇14

  这周史老师要求我们写一篇观察日记,通过实验观察,我发现水果也能发电。

  实验前,我先准备好了一个柠檬,一个番茄,一些锌片、铜片,电线和小灯泡。

  首先,我把番茄切成了两片。接着,我在一片番茄上插上了两片锌片,在另一片番茄上插上了两片铜片,可是当我把它们与小灯泡连接在一起时,小灯泡就像睡着了一样,一点反应都没有。这是为什么呢?难道是小灯泡坏了吗?我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说:“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次,果然成功了。原来,如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里,锌片里的电子就不会想着跟对方交往,电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后,它们都想着要跟对方阵营里的人交往,所以电流就可以开始流通了,小灯泡也能亮起来了。

  是不是所有的水果都能发电呢?我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢?看着我迷惑不解的样子,“百事通”爸爸又一次给了我答案,他说:“在柠檬的帮助下,锌片里的电子变得更加活泼了,争着要到对方阵营里去呢!”

  多少神奇的科学啊!我要好好学习,努力探索科学的奥秘!

  观察日记四年级作文 篇15

  今天,我发现一颗黑黑的芝麻粒在地上爬,我走过去仔细地看。哦!原来是一只蚂蚁,它分三个部分:头、胸、腹。胸上有三对足,头上有一对触角。蚂蚁们有一颗团结友爱的心。可是,蚂蚁的身体是那么单薄,一阵风就可以吹得无影无踪,怎么能搬得动一块饼干呢?

  我就带着疑问,带了点饼干,来到了离蚂蚁的巢穴不远的地方。一只蚂蚁路过发现了这块饼干,就小心翼翼地过去碰了碰。可能发现是吃的,就走了。走了一会儿,发现了一只蚂蚁,就用触角相互碰了一下,好像在说:“前面3米,有一块饼干。”就这样,一个接着一个的传递这个信息,不一会儿,只见一群蚂蚁源源不断地向这儿走来,他们就像武装的战士一样,排成一排,只见它们见面就触角对触角的碰了碰,我开始以为它们是好久不见的老朋友打招呼一样,在那儿问好。不一会,他们各自站在自己的地方,围成一圈,有的向左走,有的向右走,有的往后退,有的向前进,他们团结一心,没有多少时间就把这块饼干搬进了洞穴里。

  啊!原来蚂蚁是这是把饼干搬进洞里的。我从蚂蚁身上学到了,我们只要团结友爱,做什么事都能成功。

  观察日记四年级作文 篇16

  这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的,所以它的名字叫“六一”。

  这只小乌龟的身体是墨绿色的,背上的甲壳又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!

  乌龟的头和眼晴最有趣:头是三角形的,还有几条淡绿色的斑纹,遇到有动静它会把头全部都缩到壳里,感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来,可好玩了!

  有人认为小乌龟胆子小,不友好地称它为“缩头乌龟”,我不这样认为,因为它把头缩回壳里是为了保护自己,这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮,像两颗芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小,却很有神,这使我想起“眼小聚光”这个词,大概这个词就是从乌龟身上得来吧!

  我常逗小乌龟玩,把它四脚朝天的放在地上。开始,它一动不动,过了片刻,它见没有动静,便慢慢地把缩紧的头伸到壳外,瞪大双眼,左瞧右看,见没有危险,便伸出四肢,用力把头一顶只听到“啪”的一声,它翻过身子来了,然后迈开短短的四肢,偷偷溜回了家!

  小朋友,你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟,我可喜欢这一只小乌龟了,你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!

  观察日记四年级作文 篇17

  今天我去上作文课,老师说:“今天我要给大家表演一个神奇的‘魔术’。”同学们百思不得其解,都兴奋地看着老师,期待看这一场“魔术”。

  “魔术”开始了,老师先拿出一个玻璃杯,杯子里的自来水清澈见底,老师又拿出了一根筷子和一个鸡蛋。首先,老师先拿出鸡蛋,把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋立刻像潜水艇一样沉了下去,像木头人一样一动不动地呆在杯底,我们见了都失望极了!只见老师从水中拿出鸡蛋,往水里放了我一勺盐,再用筷子搅拌了一下,又把鸡蛋放进水里,鸡蛋还是沉了下去,最后,老师又往水里加了一勺盐,又用筷子搅拌了一下,水就变成了乳白色的了,这次放进水里的鸡蛋像个醉汉一样,摇摇摆摆地沉到水里,我们正纳闷老师表演的这叫什么魔术?奇迹出现了,鸡蛋浮起来了!眼前的变化让我们大家都难以置信。

  老师说:“因为清水密度小,浮力,所以鸡蛋浮不起来。在水里加盐,盐水的密度大,浮力大,所以鸡蛋就可以浮起来。”大家这才恍然大悟。

  科学可真奇妙啊!

  观察日记四年级作文 篇18

  一天,我心中突然冒出一个问号:苦瓜籽是怎么发芽的,苦瓜又是怎样长成的呢?于是我让妈妈买来苦瓜,从里面取出苦瓜籽,开始观察。

  苦瓜籽是深红色的,大小不一,外面有一层蜘蛛网一样的白色薄膜包裹着苦瓜籽。我把花盆里的土扒开,小心翼翼地把苦瓜籽放进土里。

  我每天一早起来第一件事就是给苦瓜籽浇水。过了两、三天,苦瓜籽终于发芽了。苦瓜芽小小的,是嫩绿色的,看着非常舒服。随着苦瓜芽地长大,苦瓜叶慢慢撑开,有一点像爪子,又有一点像枫叶,漂亮极了。

  又过了个几天,苦瓜藤长高抽丝了,苦瓜丝就像触角一样向未知的世界探索,向上攀爬。爬到了芦荟、防盗窗上。苦瓜藤就像一条条蛇一样,缠绕在芦荟、防盗窗以及任何它可以缠绕的东西上面,借助着力量努力往上爬。

  苦瓜藤越长越高,可是随着苦瓜藤的长高,下面的叶子也随之越来越黄。我不解地问妈妈:“苦瓜藤下面的叶子为什么枯萎了?”“因为养份从下向上输送,营养被汲取了,所以会枯萎。”我恍然大悟。

  苦瓜还在成长中,期待看到苦瓜的开花、结果,这次观察还在继续。

  观察日记四年级作文 篇19

  半个月前,我让奶奶在市场上买了一些绿豆,他们穿着一身绿衣裳,胖胖的,挺着个啤酒肚。我用力捏了捏,硬邦邦的。我抓了一把放进玻璃杯里倒上温水,然后带着盼望绿豆宝宝快点长大的心愿进入了甜美的梦乡。

  第二天,我起床第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们怎么样了?我惊奇地发现,绿豆们胖了一圈,而且颜色也青了许多。

  时间过得真快,眨眼间又过了两天,我发现它们腰围又增加了,并且还撑破了绿衣裳,就像调皮的娃娃挣脱妈妈的怀抱,脱下来绿外套。

  时间在不知不觉中流去,眨眼间,又迎来了新的一天。我发现绿豆宝宝长出了小尾巴,在水里飘来飘去,好像对我说:“小主人,我厉害吧!我能自己游泳了。”我拿出尾巴最长的绿豆量了下,居然长达7厘米。

  半个星期后,绿豆的根部渐渐枯萎了,从绿豆根部的缝隙中长出了几片嫩绿叶,妈妈告诉我:“绿豆的一生已经完结了。”我忽然想到一个问题?绿豆到底有什么作用?原来绿豆的作用可大了,它含有丰富的蛋白质,可用来煮好吃的绿豆粥,还可以榨豆汁,这也是我的最爱。

  绿豆的一生虽然短暂,可它却为人们作了这么多的贡献,真是了不起。

  观察日记四年级作文 篇20

  语文课上,李老师拿来新鲜的树枝,上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家:有谁知道这是什么叶子?同学们有的摇头,有的点头。一位同学勇敢地走上讲台,拿着树枝说:“这是五角枫。”老师说他回答的正确,这就是五角枫!

  接下来,老师让我们仔细观察五角枫有几个角。同学们说三角、四角、五角的都有。老师分给每人一片叶子,让观察不同。我细心地观看了自己手中的叶子,就有疑问。既然是五角枫为什么我的是三个角?老师又问大家知道为什么有三角、四角、五角的呢?我站起来说:“可能是被雨水打的才缺了两个角。”心想一片小小的叶子都要经受风吹日晒雨淋的考验,我们还有什么理由不努力呢?还有的同学说是被虫子吃掉了。

  这时,老师手中又拿出一个长着翅膀的果实让我们观察。我发现这个果实好像一个豆芽,有了翅膀正在飞翔。

  老师问我们谁知道这些树枝是在哪里摘的?大家都说不知道。老师告诉我们:是在校园门口两棵非常茂盛的树上摘的,大家路过的时候可以去看看。看来平时我们真的是不够用心观察周围的事物!

  今天的课堂上,老师教会了我们怎样观察,今后我会用这种方法去观察大自然。

  观察日记四年级作文 篇21

  早晨,我从床上跳下来。啊呀!好冷啊!秋天真的要来了,我穿上了厚衣服,走出门。

  路边的黄芽经过了一夜的寒风吹得生病了,他们在冷风中瑟瑟发抖。啊,秋天真的来了。

  抬起头,树上的叶子一夜之间掉了许多,有些枝条已经光秃秃的了,有些树上还有一些美丽的黄色叶子。啊,秋天真的来了。

  我向远眺去,只看见河边的柳树病怏怏的。以前,柳树都是翠绿色的。可是现在有一点点变黄了,枝头的叶子全部都耷拉了下来。啊,难道秋天真的来了吗?

  走着走着,只看见一群群红通通的东西直指蓝天,叶子重重叠叠,嫩绿嫩绿的,挨挨挤挤的。那红通通的东西是辣椒啊!长得真好看,在深秋里它们玩得欢着呢!

  忽然,一抹粉红吸引力我的眼球,定睛一看,是月季花。它们的花瓣层层叠叠,叶子翠绿翠绿的,茎也是翠绿的。在这个寒冷的秋天,它们依然娇艳的很,不管冬天下大雪还是秋天刮大风,都生机勃勃。月季花,月月开。

  不畏寒冷的不仅是它们,还有我们,我们将在深秋里不畏困难,好好学习。

  观察日记四年级作文 篇22

  今天放学的时候,我在草坪边的空地上发现很多蚂蚁,个个都十分忙碌。我很好奇,于是我蹲下来看看它们到底要干什么。

  这些蚂蚁很小,只有笔尖这么大。似乎有三种蚂蚁在一起:黑蚂蚁、红蚂蚁、白蚂蚁。三种蚂蚁为了抢一个食物,打了起来,我想它们可能不是一个洞穴的!几分钟后,白蚂蚁力量单薄,数量渐渐减少;红蚂蚁个头较小,仿佛打不过团结一致的黑蚂蚁,也退出了战斗,最后只剩下黑蚂蚁。它们分工明确,先把较小的食物陆续独自搬回了家。较大的食物,就会有一群蚂蚁合作,共同努力把食物搬回家,没有偷懒的,路上也没有蚂蚁偷吃食物。我想它们是想回到家再一起享用食物吧。

  我回到家,爷爷告诉我:如果你在路上看到一群群蚂蚁排着队搬家,那你就得赶紧回家了,因为"蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到",它们预示着天气转阴,可能会下雨。城市里到处都是水泥地面,可能看不到这样的场景,但是我今天竟然看到了,心里就像在比赛中得了第一一样高兴。

  从今天的观察中我懂得了:团结合作的精神是可敬的,团结可以打败一切敌人,克服一切困难,我们要向它们学习!

  观察日记四年级作文 篇23

  今天上午我在作文班,老师给我们发了一颗神奇的种子。

  老师让我们先摸了摸,它的表面凹凸不平。老师又让我们闻了闻,有一股苦苦的味道,好像黄连一样。最后老师让我们看了看。它的形状是椭圆形的,好像一个小西瓜,它的颜色是褐色的,它像一粒花生豆一样大,它的表皮有许多条纹,好像老奶奶脸上的皱纹。

  老师告诉我这颗神奇的种子叫胖大海。

  然后老师让我们做了一个小小的实验。老师把胖大海放在杯子里,用热水把它泡起来,接着胖大海慢慢地升了起来。

  胖大海周围冒着气泡,它的一端先裂开了,然后两边都裂开,里面露出了细细的毛。

  接着胖大海慢慢地变大,水也变成了土黄色。胖大海身上的残渣落在杯子底下,水也变得更浅了。

  泡大了的胖大海像一只黄色的水母,在水里游来游去。

  老师让我们闻了闻,味道有一点点苦,老师让我们喝了一口,我觉得有一点苦,还有一点咸。

  胖大海的功效有很多,比如:润喉、清肺、排毒的功效,还能治咽喉肿痛和便秘呢!

  我喜欢胖大海。

  观察日记四年级作文 篇24

  春节过后,我在阳台的花盆里种了一粒旱金莲的种子。

  我每天都会去看看它,按时给它浇水,盼望它快点发芽。可是一连几天它也没什么变化。突然一天我去浇水时,我发现它已经发芽了。我很高兴。

  几天后,旱金莲长出了小的绿叶,旱金莲的叶子形状像圆圆的荷叶,叶上有清晰可见的纹路,开始如铜钱般大小。又过了些日子,旱金莲的茎变粗了,叶子也多了起来,为了方便旱金莲向上生长,我给它立了跟小木棍在旁边。

  有一天,我发现一片叶子下面长出了一个绿色的花骨朵,仔细观察你会发现花骨朵后面还长了一条小尾巴,就像小蝌蚪一样。渐渐的骨朵里吐槽橘红色的花苞,小尾巴,也长长了一些。又过了几日,旱金莲开花了,旱金莲的花有五掰,从远处看就像一个小喇叭。

  选择一个晴天的上午,对旱金莲的花进行人工授粉,花粉授粉后会迅速凋谢,当花柄弯曲呈螺旋状的时候,表示授粉成功。授粉成后,种子会慢慢长大,一般长到约黄豆粒般大小,成熟的种子便会自行落下来,这时你可以将种子在阳光下晒干后,在阴凉处保存就可以了。

  如果喜欢你也可以继续把它种下去或等到秋天再种。

  观察日记四年级作文 篇25

  今天,我和家人去南京游玩,我们进了一个很像迷宫的院子,我们跑来跑去,看到一棵树上传来几只小燕子的叫声。

  我仔细地向树上看,有一个鸟窝,上面好像有几只燕子宝宝,有的在玩耍,有的在睡觉,还有的在叽叽喳喳地叫,像是在找妈妈。

  我们向前走,看见了一只小猫在一棵树下,有人拿着小鱼干给小猫吃,我倒了一些水给它。它好像很幸福的样子,仿佛在对我说谢谢呢!

  我们继续向前走,看见了牵牛花,牵牛花紫莹莹的,像是在说:“春天来了,春天来了!”

  天上下起了如毛的细雨,我们在一个亭子躲雨,我把手伸出了亭子,春雨打在我的手上,很凉,我把手收了回来,春雨亮晶晶的,像宝石一样闪亮。

  雨停了,我们离开了亭子,再向前走,我们看到了桃花,有粉红的,有白的吗有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了粉红的笑脸,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

  再向前看,有一条融化的小河,在这里玩的人每一个都换上了轻薄的衣服。

  今天看到的东西都可以加到我们观察日记里。

  观察日记四年级作文 篇26

  今天,我和爸爸妈妈开车到老家观察春天。

  到了老家,我看到小草已经发芽,探出脑袋,好奇地望着这个大世界。美丽的花儿美不胜数,含苞欲放。一阵阵风微微地吹过,花儿们便开始尽情地跳起舞来。

  柳树也慢慢长出嫩芽,大雁也排成“人”字形飞回来了,鹿也在树林中蹦来跳去。蛇苏醒了,从洞里爬出来了,有一些乌龟在陆地上缓慢地爬行着,有一些在水里欢快的游泳,像一群调皮的孩子。微风掠过湖面,湖水泛起了层层波纹,鱼儿在水中自由自在地游来游去。

  中午,我在老家吃了一碗饭,便继续观察春天。

  下午,我发现森林里的冰雪融化了,小溪叮叮咚咚地唱着歌,农民伯伯开始种田,小孩子在草地上放着各种各样的风筝,在草地上奔跑着。有些自行车爱好者会经常在马路上骑自行车。孩子们把棉袄脱了,穿上了春装。

  燕子在树林中叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天到了!春天到了!我们欢迎春天。”

  我爱老家,我更爱生机勃勃的春天。

  观察日记四年级作文 篇27

  小灰是我家的一只小宠物,它是只可爱的兔子。

  它和其他兔子不一样,它不喜欢吃胡萝卜,而是喜欢吃饼干、方便面、香肠等,它还喜欢喝牛奶、橙汁……

  小灰长得很胖,它的肚子圆滚滚的。四条腿粗粗的、短短的,耳朵长长的,它还有一双黑溜溜的大眼睛,好像会说话一样。

  小灰很有灵性,每当我放学回到家,它就会蹦到我面前,似乎在欢迎我回家,它会舔舔我的脚尖,然后抬着头巴巴地看着我,似乎在跟我说:小主人你放学回家啦?有什么好吃的带给我吗?我在荡秋千的时候,小灰会窜到我身上,安安静静的蹲在我身边,似乎和我一起享受这美好时光。

  小灰从很小的时候,妈妈从花鸟市场把它带回家,一直在我家住了8个多月,然后它就进场偷偷跑到外面。它长大了,也调皮了,它不喜欢一直呆在花园里了。我很担心它出去就找不到家,但是它很聪明,每次出去转下都能回来。然而终于有一天,小灰弄丢了,它连续三天没有露面。妈妈说小灰可能迷路了,跑到附近的山上去了,也可能被狗狗吃掉了。

  我好伤心呀,希望有一天小灰还能回来。

  观察日记四年级作文 篇28

  今天老师给了我们一颗小种子,我摸了摸,它是粗糙的,一头圆,一头尖,中间鼓鼓的,好像挺了一个大肚子。我又闻了闻,它的味道像是龙眼的味道,应该很好吃。我觉得它可能是一种食物。这时我睁开眼,我看到它是棕色的,表面像老奶奶头上的皱纹。我看到它的时候,心想:这是什么东西呢?一定不能吃,可能是中药吧!

  后来,老师告诉我们这是胖大海,为了知道它有什么用,我们决定要做一个实验。

  实验开始了,我把胖大海放到杯子里,老师倒了点水,胖大海在水里打了个滚,浮了起来。过了几分钟,胖大海一头裂开了,还变大了。又过了一会儿,胖大海外皮脱落,变得更大了,很快,胖大海周围长出了毛,像一朵菊花,这时水变得浑浊,还变黄了。最后,胖大海全部泡开了,像一个大木耳。我闻了闻,味道很不好,我喝了一口,刚开始是甜的,一会儿就变苦了,但是很清淡。

  它的功效有很多,比如润喉、清肺、排毒等功效,还能治咽喉肿痛和便秘。

  这真是一颗神奇的胖大海。

  观察日记四年级作文 篇29

  早上,我从绿豆大家族里百里挑一地选出了25位精兵,进行高级培训。

  先看看各位的装备。呵!怎么都是一副模样。身穿绿袍子,上边镶着黑白拉链。这绿色是种说不出的绿。草绿?不是。柳绿?不是。碧绿?也不是。总而言之,这绿在画家的调色板上是很难调出来的。

  废话少说,得给他们安个家。我东找找,西翻翻,最后选中了一个最合适的容器——透明一次性塑料杯。由于需要节能,没办法,只好让它们受受苦,全住在了一个“家”里。万事俱备,只欠东风。我的手因为需要成了运输车,送绿豆进新家咯!“1、2、3、4、5、6、7、……24、25”嗯!全部乔迁完毕。绿豆们可真兴奋,一会上楼看看,一会下楼瞧瞧,不亦乐乎。我也没闲着,“东张西望”,边看边对小绿豆们严厉地说:“小可爱们,对自己要严格要求哦!不能有一点儿马虎。要是长不好,那就实在对不起,我们要永别啦!”呵呵!吓唬吓唬它们,其实它们还得我照料啊!

  呼!我可是为了它们爬上爬下,跑东跑西,已经汗流浃背了!我也该休息休息啦!

  晚安,我的小可爱们!

  观察日记四年级作文 篇30

  我家来了一名新成员,在以后的日子里它却成为了我最好的朋友。它是谁呢?它就是一只德国牧羊犬,我给它取了一个好听的名字叫“佳佳”。

  记得它刚来我们家的时候,一见到它,它歪着头,耷拉着两只小耳朵,转着一双黑珍珠般的大眼睛好奇地打量着我,在我脚边嗅嗅,然后就摇着尾巴,感觉很友好。我经过观察发现,佳佳走路时的脚步很轻,几乎听不到任何声音,原来它的脚掌上长的肉肉很柔软,它一身黑色的绒毛,摸起来很有弹性,稍微有一点扎人。

  据我观察,佳佳吃东西的时候最搞笑了。它是一只“女狗”,本来感觉佳佳吃东西会细嚼慢咽,很有淑女风度,然而,恰恰与我想得相反,当我把狗食放在它面前时,佳佳就像好几天没有吃饭似的,第一时间就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉,也许正因如此,佳佳现在已经长大了许多,头上的两只耳朵已经竖了起来,随着声音的方向前后晃动着,可爱极了。

  佳佳喜欢跑来跑去,上窜下跳的,总是想让我陪着它玩,可是我还有作业没有完成呢。我只好对佳佳说:“佳佳,出去。”佳佳听到执行我的命令,只好自己推开家门到院子里玩了。呵呵!真乖!

  观察日记四年级作文 篇31

  2020年9月18日周日晴

  多肉

  昨天,我们家买了一盆多肉。

  多肉整体呈黄色,较小,花瓣之间有一点空隙,身体像一粒粒小石子。

  我非常激动,因为我终于看到多肉“本肉”了!一直想自己亲自种一盆多肉的梦想终于实现!

  多肉上面有几条纹线,像是点缀似的,很漂亮。据我所知,多肉不需要浇太多水,30天浇一次,因为多肉能存水。多肉也不用施太多肥,可以说是“懒人”植物了。

  我一连好几天没睡着。因为我太想看到多肉会变成什么样子?我每次都要出来看一眼,有没有变化?

  2020年9月30日周三晴

  我终于不怎么着急了,因为我终于看到了多肉的变化。现在的多肉呈绿色,空隙也没有了,还生出了几朵小花,我太高兴了!像是看着自己的孩子在慢慢长大。

  我的多肉体形也变大了,像一块块小石头。多肉总是圆鼓鼓的,里面到底是什么物质呢?我的好奇心让我去找姐姐——帮我用手机查一查。嘿嘿,虽然正在玩手机的姐姐很不耐烦,但“善良”的姐姐还是帮我查到了,多肉里面存在着一种像胶状的粘液。

  多肉呀多肉,你到底什么时候,才能长的更大呀?

  观察日记四年级作文 篇32

  12月10日,天气阴

  下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

  通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

  观察日记四年级作文 篇33

  9月24日 星期日 晴

  我家养了一缸孔雀鱼,这种鱼也叫凤尾鱼,我喜欢看它们在鱼缸里自由地游来游去。

  孔雀鱼约长三厘米,全身上下都有一层闪光的鳞片,尾巴像极了孔雀的羽毛,尤其是公鱼的尾巴颜色更加艳丽,游动起来,鲜艳的大尾巴一摆一摆,帅极了。孔雀鱼吃食时,总把食物吃了吐,吐了吃。这是因为孔雀鱼没有牙,只有这样,才能把食物慢慢消化掉。

  9月25日星期一 雨

  今天,有一只母鱼被妈妈单独放在一个鱼缸里。我看见它的肚子圆滚滚的,原来是要生小鱼了。妈妈告诉我,这样做是为了防止其他孔雀鱼干扰它,也为了不让其它鱼将刚出生的小鱼吃掉,所以才要单独放在一个鱼缸里,让鱼妈妈安全的生下鱼宝宝。

  晚饭后,我便来到鱼缸前,发现鱼妈妈不停地摆动着尾巴,样子烦躁不安,不停地游来游去,过了一会儿,它沉到缸底不动了,轻轻地摆着尾巴。我紧紧地盯着看。只见它尾巴用力一甩,生出一个芝麻粒大小的小鱼籽,小鱼籽用力一弹,一条可爱的小鱼宝宝便很快地游了起来。紧接着第二只、第三只……半个小时后,鱼妈妈居然生了二十多条小鱼宝宝。看着小鱼在水中欢快地游来游去,我可真喜欢它们呀!

  观察日记四年级作文 篇34

  在新年的前一天,妈妈买了一盆水仙花回来。

  1月22日

  今天是水仙花买来的第一天,当水仙花一进家门我就高兴的一跳三尺高,因为它会成为我们家第一个植物,我凑上去观察,这些水仙花买来的时候已经发芽了,最长的大约有20厘米,最短的约有5厘米,还没有任何的香味,最下面的像大蒜一样的根部,每个相互拥抱在一起,像一个大家庭,每个上面都长了1~5个芽。

  1月28日

  因为前5天是新年,我忙着去拜年没有观察水仙花,今天我又去看了一下水仙花,啊!长的可真快,又多了好多芽,而且最长的芽已经大约40厘米长,并且在一起芽上已经长出了3~4个花苞,从近处闻已经可以闻到花苞散发着淡淡的清香了。

  2月1日

  今天一起床,妈妈就在客厅叫我,很兴奋对我说:“俊豪,我们的水仙花开了。”我立即跑到水仙花前去看,真的开花了,真漂亮,花有6片花瓣,有4个雄蕊和一个蕊,而且散发着浓重的香味,弥漫了整个房间。

  观察日记四年级作文 篇35

  今天的语文课上,语文老师把她捉到的蜗牛放进盒子再拿到讲台上,给我们观察。我观察了一只比较小的蜗牛:它的整体是螺旋形的,像一枚小小的螺丝;它的壳十分坚硬,颜色是灰褐色的,壳上有一圈花纹,像树的年轮;它的身子滑滑的,软软的',像一块海绵;它的头很小,头上长着两对触角,一对长,一对短,长的那对顶端有眼睛,短的那对中间是嘴巴。

  蜗牛长得好有趣!10月31日 星期五 雨今天,我把蜗牛放在桌子上,蜗牛把身子伸出来,就开始爬了。它爬的时候,触角一摆一摆的,好象在看看四周有没有危险;它用腹足一点点地向前移,我发现它爬过的地方留下了一条黏液。

  中午,我让蜗牛和别人的蜗牛比赛。我们把蜗牛放在"跑道"上,"比赛开始!"只见别人的蜗牛遥遥领先,这时,他的蜗牛又开始往回爬,和我的一起"跳舞"弄得我们哭笑不得,只好结束了比赛。蜗牛真有趣!我还要继续观察下去。

  观察日记四年级作文 篇36

  昨天中午,我在姑妈家找来一些豆子,再找来一个瓶子装上土。我就急忙想把豆子种进土里去, 这时侯我姑妈刚好走了过来,看我要把豆子放进土里,立刻跑过来对我说:“不能先放进去,要先放在水里泡一下。”“为什么?”我奇怪地问。姑妈回答道:“让种子吸收水份,它才会涨出来。”“哦,原来是这样啊!”我知道了后,就在瓶子里装水,我再把豆子放入水中,大约浸泡了3小时后,又把它控干水,静静地等待着它发芽的时刻……下午我去看豆子的时候,发现有些豆子已经长出了小小的芽儿。我真是开心啊!说不出的开心!-

  经过了一个晚上,我发现每一颗小豆子都长出了小芽儿,心想:昨天的小瘦子,今天却变成了一个个小胖子,你瞧,豆豆昨天还好好地穿着绿衣裳,今天就胖的把衣服都涨破了。我就这样想着想着,不知不觉就来到了书桌旁,突然我的脑海中浮现出一个念头。“对了,我再来量一量芽儿的长吧!”

  于是我拿起一把尺子量了量,哇!大约有6毫米了。我简直不敢相信,小小的豆竟然一夜之间长了6毫米。 下午 为了让豆子吸收更多的养份,所以我又把它移植到土里去。唉!不知道什么时候它才可以长成一碗碗“绿豆粥”……

  观察日记四年级作文 篇37

  9月18日 星期天

  今天,我和妈妈买了盆栽,就赶回家来,一到家,我就催促着妈妈把绿豆拿出来,因为我迫不及待地想把绿豆种下去了。

  绿豆很光滑,绿豆的身体是椭圆形的,它和玉米粒差不多大,只是绿豆圆圆的,胖胖的,它穿着一身绿色的外套,上面有一条淡黄色的小拉链,这块有点凹下去。

  我把绿豆埋到小花盆里去,爸爸对我说不要埋得太深,不然长不出来。听了爸爸的话,我就把埋得太深的绿豆上面的土去掉了一点。最后我洒了一点水在小花盆里。绿豆种完了,我真希望它现在就发芽。

  9月20日 星期二

  今天我回家发现绿豆们变胖了,胖得展开了它的绿外套,露出了白白胖胖的身体。它们还长出了一条条“小尾巴”,“小尾巴”下面嫩绿嫩绿的,可“尾巴”尖上却是白白的。

  看着绿豆圆圆胖胖的身子再加上一条“小尾巴”,真像一头头没头没脑的小胖猪。

  9月22日 星期四

  今天绿豆们又有了新变化,绿豆的“小尾巴”长长了,颜色也变成了淡紫色。它的“尾巴”上长出了两片小叶子,叶子小小的是是嫩绿色的,它总是遮遮掩掩地,像一位害羞的姑娘,不想让人看见她的脸。

  观察日记四年级作文 篇38

  我吃饭的时候,它在我的脚旁边转来转去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在说:"我肚子饿了,我也要吃东西嘛!快给点我吃."我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直盯着我叫.我知道它的意思,我喂了它一条小鱼,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。

  记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声.小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像箭一样冲过来.狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去.就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去.就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。

  小猫每当吃完后,总是要我给它洗脚.起初,我还不明白,渐渐的,我明白了.小猫每次洗完脚后,总是满屋子乱跑,是想把它的小梅花印在家里的每一个角落.画完后,还得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完这些后,都跑过去,拉开柜子,在找它的玩具—小绒球.它拿到小绒球后,用脚一踢,用手一拉,小绒球便跟着小猫跑了又跑.小猫累了,小绒球似乎在讥笑地说:"真是的!我都没跑累,你怎么累倒了"小猫真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!

  观察日记四年级作文 篇39

  昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!” 他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。

  “你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。 瞧,这就是我观察蚯蚓的记录! 站 长 陈老师

  观察日记四年级作文 篇40

  今天,我看了《十万个为什么》,知道了青蛙原来对于静的东西会视而不见。我真有点迷惑,难道这是真的吗?我决定亲自做个试验。可是现在青蛙不好抓呀!于是,我便请求爸爸来帮我。过了好长时间,爸爸好不容易抓到一只青蛙,我高兴极了!这下,我可以做我的试验了!

  这了证实青蛙只会注意动的东西,我特意抓了两只虫子,一只是活的,一只是死的。首先,我把那只死的虫子放在盒子里,再把青蛙小心翼翼地放在离虫子稍远的地方,然后观察青蛙有什么反应。我守在盒子旁静静地观看,只见青蛙开始一动不动。我屏住呼吸继续观察,呵!青蛙开始动了!——可它只是一个劲儿地往外跳。它蹦出了盒子,我马上把它抓回去,结果还是一样,不管我怎么引一诱,它对眼前这条虫子似乎毫无兴趣。

  难道真像书上说的一样吗?于是,我取出那条虫子,把那条活的虫子放进去。只见那虫子在盒子里慢慢地移动,接着我用同样的办法,把青蛙放到盒子里。开始青蛙也是一动不动,圆一鼓一鼓的眼珠转来转去,10秒钟、20秒钟……虫子一跳,正想跳出盒子,此时被青蛙发现,它一蹦过去,吐出长长的舌头,一下子就把虫子给吃了……

  啊,果然如此!

  观察日记四年级作文 篇41

  咦,天上那是什么?是羊?不对。是兔子?不对。是棉花糖?也不对。那究竟是什么,那样白,那样轻盈?哦,是云,洁白的云。

  云,一个多么富有诗意的名字呀!它如鸟儿般自由,如花儿般可爱,如雨珠般清纯。我想站在云上,像孙悟空一样,腾云驾雾,多么潇洒;我想躺在软绵绵的云床上,离太阳公公更近一些,温暖的阳光照在我身上,多么舒服、开心啊!

  云,变幻莫测。看哪!云变成了兔子,可惜少了尾巴;快瞧!云又变成了一头强壮的大象,只是少了那像扇子一般的耳朵。啊,云又变成了一头狮子,是一只“完整”的狮子。一会儿,那狮子的尾巴不小心“游走”了;一会儿,那狮子的耳朵又随风“飘”走了;最后,狮子的身体也变得四分五裂了。云宝宝们,你们可真调皮!

  云宝宝们,你们玩得真欢呀!一会儿分,一会儿合。分的时候就像无数颗小珍珠漂浮在空中;合的时候就像一块薄纱。当夕阳落山时,太阳公公就会释放出金色的光芒,这时候,云就像一块金色的纱巾,绽放自己独特的美。

  我喜欢云,那变幻莫测的云,那纯洁活泼的云,多么有趣呀!

  观察日记四年级作文 篇42

  科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛,并写一篇日记。

  在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了湿润的泥土和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。

  一路上,我仔细观察它们,发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。

  突然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。

  看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。

  观察日记四年级作文 篇43

  几个月前,我家的阳台上来了一位客人,它就是观音莲。

  观音莲长着碧绿碧绿的叶子,看上去好像很柔软,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又凑近闻了闻,它散发着淡淡的清香。它还像一朵竞相开放的莲花,而且比观音坐的莲花还美呢!从外表看,好像是它又细又小的杆支撑着它巨大的身体,而细小的茎却长在土外帮助它吸收营养。妈妈把它种在一个粉色的花盆里,远远望去,它是多么可爱啊!

  我妈妈非常爱护这盆观音莲。每隔几天,她就会去阳台看一下观音莲,并且给它浇水、施肥、捉虫,使它快点长大。

  经过长期观察,我发现它长得又快又好:刚买过来的时候,只有一朵是大的,两朵是小的,过了一段时间,我发现那两个小的已经变大了,又过了几个月,我发现它们从周围生出了几朵大小不一的观音莲,而大的那朵几乎没有长大。这盆观音莲好像是一个大家庭:最大的那朵是奶奶,旁边两朵小一点的是爸爸和妈妈,最小的那几朵就是它们的孙子,真是子孙满堂啊!我认为,观音莲就和人一样,大人的已经发育好了,而小孩还没有发育好,还在发育,真有趣啊!

  我很喜欢这盆可爱又有趣的观音莲。

  观察日记四年级作文 篇44

  第一天:

  小金鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上了嘴巴,小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便,我看金鱼缸里很脏就换了水。

  第二天:

  小金鱼一动不动,我以为小金鱼死了就大叫妈妈说:“小金鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

  第三天:

  我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气呀。"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!

  观察日记四年级作文 篇45

  今天是星期三,按科学课的要求,是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的,肚子鼓鼓的金鱼;有白色的,身体长长的金鱼;甚至还有紫蓝色的,鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼,真像一位美丽的仙女。大家把都装在小盆、小碗里,高高兴兴地带来了学校。

  第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼,排好队来到科学实验室。刘老师大声说:“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼!”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子;有的去问其他同学借金鱼来观察;还有的正用手在水里搅来搅去,碰碰金鱼,看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。

  我曾听妈妈说过,金鱼从来不会眨眼睛的。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里,不停地搅水,使劲儿碰鱼的身体,可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就应该会眨眼了吧?于是,我去用手动它的眼睛。可是,它居然还是睁着眼!后来,我终于了解到,原来,鱼不会眨眼睛,是因为它根本就没有眼皮!没有眼皮,怎么能眨眼呢?它只会转动眼球。

  下课铃响了,我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快!

  观察日记四年级作文 篇46

  作文课上,老师拿了一个盆子,盆子里放了一点水,水里面放了一块石头。老师为什么要拿石头呢?我觉得很好奇。想问又不敢问,想来想去也想不出为什么,哎呀,还是不想了。

  这块石头扁圆形的,有一点长。它身上有图案,是一个长方形的图案,图案里面有一个点。

  我问老师:“为什么它身上有图案呢?”

  老师回答:“这是自然形成的。”

  闻一闻,它还有海藻的味道呢

  “它是从哪来的?”我问老师。

  老师没有回答。

  我又问:“这块石头里面有玉石吗?”

  “你自己判断一下。只要你仔细看,石头会告诉你想要的答案。它可是会说话、会唱歌的哟。”老师说。

  “根本不可能,石头又没嘴,是不会说话的,更别说唱歌了。”我小声嘀咕着。石头会唱歌?会不会是这样的,拿两块石头,让石头跟石头碰,石头会发出“砰砰砰”的声音,把石头扔到河里,会发出“呼啦呼啦”的声音,这就是石头唱歌吗?当石头碰着别的东西的时候“咚咚”响,这也算是唱歌吧?这可能就是老师说的精美的石头会唱歌吧。哈哈,一定是这样了!

  我说的对吗?

  观察日记四年级作文 篇47

  11月10日 星期四 天气:晴

  今天我种了一些绿豆,我先拿了一个瓶子,然后把圆圆的小绿豆放进去,再向瓶子里接了些自来水,绿豆就种好了。好期待它发芽呀,它的小芽又会是什么样的呢?

  11月13日 星期日 天气:晴

  今天我发现我静心照料的绿豆外面的翠绿色的外衣已经开了一个口子,那个口子很小,只有一毫米左右,向里面看去,可以看到里面白白的,像个可爱的白胖子,我想它一定快要发芽了!

  11月15日 星期二 天气:阴

  今天我看见绿豆越来越大了,它已经挣扎着脱掉翠绿色的小夹克,变成了纯白的豆子了。我还看见它长出了三毫米左右的小嫩芽,样子像一株小豆芽。我高兴地一蹦三尺高,心里想:原来绿豆长大了就是豆芽呀!

  11月18日 星期五 天气:晴

  今天,郑老师说:“绿豆可千万不能一直泡在水里,会腐烂的。”我吓了一跳,心想:我的豆子会不会腐烂呀?于是,放学一回家,我集邦把我的小豆子从瓶子移植到小花盆里,这才放下砰砰跳的心来,我多么希望它们能成功长成一株可爱又美味的小豆芽啊!

  观察日记四年级作文 篇48

  又过了一天,有的豆子都长开了芽,像在对我微笑一样。可有的却不高兴了。为什么呢?是营养不良的原因吗?我仔细的观察那些悲伤的宝宝,哦,原来他们最底层,接触不了空气,所以没长出小芽。

  11月8日星期日

  今天又观察了蓬勃生机的豆芽,心里美滋滋的。经过这几天的观察,我感触颇多。写作文并不是很难的,只要你认真的留心观察,你就会轻松的写出好作文。生活中有许多象豆芽宝宝长大的趣事,就看你费不费心思。费了心思,动了脑子,用了眼晴,你就会发现作文也象长了辫子的豆芽,悄悄的生长出来,也很可爱哟。

  11月14日晴

  前几天下雪了,天气严寒,我的豆芽们不再像以前长得那么快了。它们这几天好像不敢伸出那长长的小辫子,怕把小辫子冻着了。

  11月15日晴

  今天通暖气了,屋里稍微暖和了一些。我的小豆芽们像见着春天似的,长了许多。这时候我看到盘中的一颗黄豆长出了很长的小辫子。我高兴极了,因为盘中的一些黄豆久久不能发芽,而这颗黄豆却长出了长长的小辫子,它真像一位黄衣仙女啊!

  观察日记四年级作文 篇49

  9月27日星期六晴

  今天,妈妈买来一袋小白菜种子。我找来一个盆子,把土放在盆里,把种子均匀的撒在土上面,再盖上一层薄薄的土,然后喷洒了一些水,最后把盆子放在了我家阳台上,就盼望着我的小白菜能快快发芽。

  9月30日星期二晴

  早上我一起来,就直奔阳台,我把盆子小心翼翼地端在手上。咦,怎么土上隆起了几个小包,好奇心驱使着我拨开了其中的一个。呀!我发现菜籽长出了一条又细又长的、白色的茎,顶端的小黑点已经破裂了,我兴奋极了!一蹦三尺高,高兴的跑到客厅,把这个好消息告诉了妈妈,妈妈说:“只要你付出了努力,就一定能成功。”

  10月7日星期二晴

  每天给它无微不至的看护,浇水。慢慢地,慢慢地,小白菜长出了软软的、小小的、嫩嫩的叶子。个子矮矮的,像一个刚刚出生的小宝宝,在这和煦的阳光下安静的睡觉。

  10月14日星期二晴

  我的小白菜叶子逐渐长大了,个子逐渐长高了,在微风中轻轻起舞,我仔细量了量,差不多有三厘米高了,我惊讶极了!真希望它能快快长大。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。”种菜还真不容易啊!我们要珍惜粮食。

  观察日记四年级作文 篇50

  10月5日 星期六 晴

  我把剥了皮的、雪白的大蒜放进装着清水的盘子里。大蒜刚放进水里,就像一个个胖娃娃在水中玩耍。我想:它们真能发芽吗?

  10月10日 星期四 小雨

  呀,大蒜已经冒出嫩绿的小芽了。我用尺子量了量蒜,嘿!三厘米!我真不敢相信,大蒜泡在水里也能发芽。我仔细看着蒜苗,看到蒜苗的外处有一层青绿色的皮,我猜想:蒜苗乜许是从这里面钻出来的吧?

  10月13日 星期天 多云

  我小心地拿起大蒜,发现下面的密密麻麻的根,像爸爸脸上扎人的胡须,不过这根不扎人。我把大蒜轻轻地放下时,看见蒜苗已经长得很高了,千姿百态,像个亭亭玉立的小姑娘,好看极了。

  10月18日 星期五 晴

  大蒜黄又长高了。我听说大蒜长出的蒜苗长好了可以烧菜,我天生就是个小馋猫,天天想着蒜苗烧什么好吃。但是,没过多久,蒜苗就渐渐变黄了,枯萎了。我的美梦就这样破灭了,我到至今也不知道蒜苗为什么枯萎了。

  我种的蒜苗虽然死了,不过这次实验没白做,我知道了原来大蒜真的能在水里发芽,还知道了,要想知道一个秘密,必须自己亲自去解答。

  观察日记四年级作文 篇51

  我家的“每周一花”又到了,这周的花是什么呢?我打开一看,原来是妈妈最喜欢的百合花,因为它像一个亭亭玉立的仙子。

  妈妈把两枝百合花泡在装满水的花瓶里,它们现在还是可爱的花骨朵。其中两个花骨朵看上去很饱满,绿色中还夹杂了一点粉色,花头紧紧包裹在一起,像两个小小的绿香蕉,可爱极了!另外两个花骨朵已经张开了“小嘴巴”,它们红绿相间,含苞待放的样子就像一个羞涩的少女穿着好看的裙子。百合花的枝干长长的,叶子也是又粗又长,我真希望它们快点盛开啊!

  过了一天,早晨起来,我迫不及待地去看百合花,刚走过去就有一阵清香扑鼻而来,哇!原来有两朵花已经开了,它们像两个可爱的小喇叭,每朵花都是六片花瓣,白里透红,微微卷曲着,用手一摸,上面竟然是毛茸茸的,花瓣上还有一些深粉色的斑点。晚上,所有的花骨朵都绽开了,满屋子都是浓郁的芳香,让人心旷神怡!

  百合花寓意着“百年好合”,它还可以用来做药材,真的是既好看又有实用价值,希望大家都能喜欢它。

  观察日记四年级作文 篇52

  今天,放学前老师布置了一项作业,挑一种植物来写它的观察表,于是我和爸爸一起去菜场逛逛,最后挑了黄豆做为观察对象。

  我们回到家里,观察了黄豆的外形,它们像一个个小珍珠,圆圆的身体上穿着一件件淡黄色的衣服,摸起来像玉石一样光滑。我抓了一小把放进水桶里面,又倒了一些水,等着看它们的变化。

  第二天,我去水桶旁边看了一下,一看吓了一跳,黄豆已经变成了一个一个的小胖子,它们为什么会变得这么胖呢?妈妈说:“它们可是喝饱水了呢!”这会的豆子已经变得圆滚滚的了,于是我又帮它们倒了一点水,希望它们快点长大。

  又过了两天,我迫不及待地想要看看我的黄豆了,只看见一根根细丝从它们的头顶冒了出来,越来越长,像一把把小雨伞,很是可爱。只是看这样子这会还没有完全成熟,我们再等两天吧。

  第五天,我发现黄豆们都脱去了黄色的衣服,就像小姑娘穿了绿色的裙子在那跳舞,它们在庆祝自己长大了。这时黄豆已经一分为二变成了豆芽,一个个豆芽像一个个感叹号一样整齐地排列在水桶里。

  就这样,星期六晚上我种的这些豆芽变成了我家餐桌上美味可口的菜。

  观察日记四年级作文 篇53

  9月20日星期六天气:阴

  今天中午,我在菜地里无意间遇见了两只小蜗牛,看着它们可爱的小模样,我忍不住抓了两只蜗牛装在瓶子里带回了家。

  蜗牛的头上长着直直的触角。它的眼睛好像长在触角上。它的背上背了一个又大又圆的“房子”,卷成圆圈的花纹。它没有可以活蹦乱跳的身材,只能慢慢往前爬。小蜗牛爬着爬着它就不爬了,可能爬累了吧,我想帮助它一下,找来一只小木棍,推着它走,突然,它把身子缩在了“房子”里,任凭我怎么动它,它就是不肯出来。

  9月26日星期日天气:晴

  今天,我又来观察蜗牛了。我还去菜园多抓几只蜗牛让它们来一场爬行比赛,距离是从桌子的这一边爬到桌子的另一边。

  比赛开始了,几只蜗牛都向终点开始爬,其中有一只小蜗牛爬的最快,可能是初生牛犊不怕虎吧,再看看其它的蜗牛,有的紧跟其后,有的拐了弯向后爬去,还有的停在起跑线上四处张望。

  不好,有一只大一点的蜗牛要追上那只领头小蜗牛了,只见那只小蜗牛向后望了望,加足马力,向终点冲去,最后小蜗牛凭着自己的毅力,战胜了所以的对手,赢得了比赛第一名。

  观察身边的事情是那么好玩,多么有趣的啊,如果不信,你可以亲身去体验一下哦!

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