联村联户的民情日记

时间:2020-09-29 11:03:20 著名日记 我要投稿

关于联村联户的民情日记

  导语:日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是小编整理关于联村联户的民情日记,以供参考。

关于联村联户的民情日记

  3月12日 星期一 晴

  单位召开“联村联户、为民富民”行动动员会,下发了委机关干部帮联对象名单,得知自己将帮联合水县固城乡固城村塘洼自然村村民文廷海、师玉能夫妇一家。会上,委领导传达学习了省、市有关双联工作精神,对单位双联工作进行了全面详细的安排部署,要求每个职工把“双联”作为一项政治任务来对待、来落实,我感到这是十分重要的长期工作,更是和人民群众交流、交往的大好时机。

  3月16日 星期五 晴

  今天,我第一次来到文廷海家。老文全家5口人,耕地面积5亩,主要以种植玉米为主;经济作物土地面积3亩,主要种植果树等树苗。由于耕地面积少,农作物收入很少。2009年借款、贷款1.5万元在街道建起一间小卖部。天有不测风云,20XX年10月,其小女儿经医院确诊为先天性心脏病、染色体异常,这月初,他们自筹4万元在兰州323医院为女儿做了心脏病矫正手术,花去诊断检查、手术费3.8万元。最近,两间土木结构房屋因年久失修加上春季阴雨连绵导致倒塌,无经济能力进行修缮。长女和儿子均读高中,其学费和生活费来源严重不足。这一连串的打击,无疑给本不富裕的家庭雪上加霜,使夫妇俩陷入了极度苦恼之中。

  看到其凄凉的家境和朴实憨厚的一家人,我禁不住流下了眼泪。我暗暗下决心:认定这门“亲戚”,尽自己的所能,全力帮助他们走出困境。经过入户走访,在了解其家庭基本情况的基础上,我向他们讲解了“联村联户、为民富民”行动政策,赠送了“连心卡”和“联村联户”宣传资料,把500现金塞到了老文的手里,老文推托着说不能要你的钱,我说这是我的一点心意,帮你们度一下眼前的难关,并把带来的衣物和给他上高中的儿子买的一双运动鞋,一并送给老文。

  48岁的文廷海是地地道道的庄稼汉,朴实憨厚、待人诚实,是农家活道的行家里手,特别对果树和树苗种植很在行。虽然他们的`生活不富裕,但是心态却非常乐观,把我当成了诉说家常的知心人。通过倾心交谈,我们把家庭发展做了轮廓计划。眼下,需要解决四个方面的燃眉之急:一是立即想方设法报销小女儿手术费3.8万元;二是近期完成危房改造;三是种植2亩白皮松18万株,种植1亩樟子松10万株;四是申请有关单位免费提供柴油抽水机或玉米脱粒机一台。

  4月3日 星期二 小雨

  春耕时节,老文夫妇完成了田间基本劳作,并购买了白皮松、樟子松树苗,如期完成了树苗栽培。我及时给他们寄去了白皮松、樟子松树苗种植管理技术资料。

  6月18日 星期一 阴

  给老文打电话得知,小女儿的手术费在乡政府的帮助下完成了报销(农村合作医疗60%、大病统筹70%),共报销2.9万元。除了还清债务2万元,其余款项均用在房屋维修改造上。

  9月6日 星期四 晴

  这天中午,老文打电话说他大女儿今年高考被兰州石油化工学院录取了,他在西峰准备送女儿上学去,想起我在西峰就打个电话,下午坐车上兰州。这真是令人振奋的好消息,我立即询问了女儿穿的鞋号,到商场买了一双运动鞋和一些学习用品,送到了汽车南站。看到女儿穿的很朴素,鞋也旧了,在候车室里我当即让她换上了新鞋,大小正合脚,女孩笑了,我也笑了。

  老文女儿考上大学的事情,我向委“双联”办公室作了汇报,希望能够纳入单位资助固城村大学生计划,单位办理这项业务的同志说,20XX年度的资助计划已经兑现了,到20XX年度就可以纳入,每年资助1000元,直到完成大学学业,这些话我立即给老文电话上说了,他听了很高兴,并说给他减了负担,今后为女儿每年的学费就少发些愁。

  12月26日 星期三 小雪

  这天,寒风习习,天空飘着零碎的雪花。我提着两大包礼当再次来到老文家“探亲”。一家人非常热情,又是砌茶又是递烟,还端来了一篮透红透红的大苹果。老文说,最近我们按照帮扶计划如期完成了3亩多的树苗覆盖过冬管理,估计明年能卖个好价钱。他还说,大女儿自考上大学后,时常惦记你这个表叔,她感谢你给她买的学习用品和运动鞋。我拉着老文的手说,咱们是“亲戚”,不必客气。天气冷了,我给小女儿买了件棉袄和棉靴,还整理了二十几件衣服给你们。这200元现金你拿着,过元旦时给老人和孩子们买点好吃的。

  在聊天中,老文试探地提出能否向有关单部门申请无偿提供柴油抽水机或玉米脱粒机一台,我告诉他这些情况我已经向单位汇报了,单位领导正在协调有关部门积极给你争取呐。老文一家人开心地笑了。听说其80岁高龄的老母亲刚做完手术在哥哥家休息疗养,我和老文一同前去探望。见到我的到来,老人家感到很意外,没想到我一个“外人”专门来看她,激动得老泪纵横,当我得知老人家姓李时,我告诉她“我也姓李,咱们是一家人”

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